中小低段语组.docVIP

峨山县大龙潭小学 校级课题（教改项目）立项 申 请 表 研究项目名称 小学低段识字教学探究 学科分类 语文 申请人 大龙潭中心小学中低段语文组 申请日期 2012年9月 大龙潭小学校级课题立项 申请表 课题名称 小学低段识字教学探究 课题编号 申请人 （负责人） 施惠琴 年龄 31 职称 一级教师 参与人 李茹芳 年龄 32 职称 一级教师 徐增兰 年龄 47 职称 一级教师 申丽芬 年龄 46 职称 一级教师 朱永英 年龄 31 职称 一级教师 李兰芬 年龄 43 职称 一级教师 申请时间 2012年9月 所属完小 大龙潭中心小学 所属教研组 中低段语文教研组 问题描述 （具体叙述课题研究参与人在教学实践中遇到的问题或产生的想法） 汉字是中华文化的载体，掌握汉字是小学生学习和发展的基础。识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。虽然新课标教材识字部分编排特点鲜明，识写分流，但是由于汉字本身结构复杂多变，识字量较大，在识字教学过程中教师们仍然遇到了很多实际问题：低年级课时紧，识字量大，如何完成教学任务？学生记得快，忘得也快，如何