百色学院辅导员工作考核办法.doc

附件5 百色学院辅导员工作考核办法 一、考核对象 学校全体在职辅导员 二、考核周期 辅导员工作绩效考核每年度进行一次，一般安排在年底进行。 三、考核原则 辅导员工作考核坚持定量与定性考核相结合、年度考核与平时考核相结合、目标考核与过程考核相结合、师生评价与组织评定相结合的原则，坚持公开、公平、公正，实事求是，注重实效。 四、考核组织 学校设立辅导员绩效考核工作领导小组（简称“领导小组”）。“领导小组”成员由学校分管领导、学生工作部（处）、人事处、招生就业处、团委等相关职能部门负责人组成。“领导小组”全面负责本校辅导员的考核工作，包括考核原则的确立、考核指标的确定、考核结果的审定、考核争议的处理等。“领导小组”下设办公室，由学工部（处）部长（处长）任办公室主任。 各系（院）成立辅导员考核小组（简称“考核小组”）。“考核小组”成员由院（系、部）党政领导、教师代表、学生代表等组成。“考核小组”具体负责本院（系、部）辅导员考核的相关工作。 五、考核内容 辅导员的绩效考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。“德”主要考核思想觉悟、工作态度和责任心、道德品质；“能”主要考核组织管理协调能力和政策业务水平；“勤”主要考核常规工作；“绩”包括工作量和工作成绩两部分；“廉”主要考核辅导员在工作中是否遵守廉洁奉公、严格遵守有关政策及法律、法规等。 六、考核标准 1. 辅导员工作绩效考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。 （1）优秀：认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，热爱学生工作，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，能及时妥善地处理学生中出现的重大突发事件，有改革创新精神，较好完成工作任务，成绩突出，考核总分达85分以上且位于考核总人数的前20%。 在考核年内具备下列情况之一者，在同等情况下确定优秀等级时予以优先：辅导员所从事工作中，有获市级以上表彰的（含市级）；辅导员所带班级或学生，获市级以上表彰的（含市级）；在维护学生稳定、学校稳定方面做出突出贡献的。 （2）良好：认真贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度，熟悉业务，工作积极，完成工作任务和基本工作量，考核总分在75～85分。 （3）合格：贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，基本完成工作任务，考核总分在60～75分。 （4）不合格：政治思想素质、业务水平难以适应工作要求，工作责任心不强，不能完成工作任务，不能及时处理学生中出现的重大突发事件，并造成严重后果，或考核总分在60分以下（不含60分）。 2. 在考核年内，有下列情况之一者，不能评为优秀等次：（1）在学生中散布影响学校稳定发展言论的；（2）不接受工作任务，未能按时完成组织交办的工作任务在2次以上的；（3）学生中有因辅导员疏于教育引发严重违纪现象，造成恶劣影响，或发生突发事件，在正常情况下未能及时到达现场并妥善处理的；（4）所带班级或学生发生安全责任事故的；（5）由于工作过错，使学校、系（院）遭受名誉损害的；（6）在开展评优、评奖、帮困助学及国家助学贷款等工作中，有弄虚作假行为的；（7）由于工作不到位，造成工作拖延、失误的；（8）在廉洁自律方面，违反学校规定和法律法规等。 七、考核方式 辅导员的考核方式分为：自我评议、学生评议、院（系、部）考评、学校考评小组考评四部分。其中自我评议占15%、学生评议25%、院（系、部）考评30%、学校考评小组考评30%。 1．自我评议：辅导员本人对照辅导员工作职责，对自己的年度工作及其成效作出客观评价，形成一份个人工作小结，并将工作小结提交院（系、部）辅导员考核小组。 2．学生评议：院（系、部）辅导员考评小组组织学生对本院（系、部）辅导员进行无记名方式测评打分。参加的学生须具有一定的代表性，人数不得少于其所带班级学生数的50%（参评学生随机抽取学号产生）。 3．院（系、部）考评：各院（系、部）考评小组（含分管学生工作的领导和除了被考核人外的全体辅导员）全体成员结合辅导员平时表现，对本院（系、部）辅导员个人工作进行打分，然后取平均分当作院（系、部）考评的最终成绩。 4．学校评定：学校辅导员考核工作小组结合辅导员平时表现，对辅导员个人工作进行打分。同时，审定院（系、部）上报的考核结果，统计总分后，按各项评议既定比例确定辅导员的最终考核等次。 八、考核结果及运用 1. 考核为优秀等次的，学校授予“优秀辅导员”称号,并记入其个人档案。 2. 辅导员考核结果将作为专业技术职务和工资晋升、评选先进及各类表彰奖励、选送出国、培训研修等方面的依据。 3. 连续两年工作考核不合格者给予免职和调离辅导员岗位。 九、处罚 1. 对考评不合格的辅导员，第一次给予戒勉教育并限期改正；第二次考评不合格，