高中政治《价值与价值观》教学设计人教版必修4.docVIP

《价值与价值观》教学设计 姓 名 学 校 哈十九中政治组 【课 题】 价值与价值观 【教 龄】 5 年 【教学重点】 价值观的导向作用 【教 法】 启发式教学法，情景研究法、 【教学难点】 人的价值在于对社会的责任与贡献 【用 具】 多媒体 【教学目标】 知识目标： 掌握价值与价值观的含义，能列举事例阐释价值观的导向作用。 能力目标： ①通过不同价值观及其作用的比较，提高比较能力；②分析不同价值观的现象及其实质，提高透过现象看本质的能力； 情感、态度、价值观目标： 初步树立用正确的价值观来指导自己行为的思想； 【教学过程】 一、导课 二、教学过程 三、板书设计 四、教学反思 【视频资料】：17岁的小英雄：晏鹏 引导：他能不顾危险返回到即将倒塌的教学楼里救助其他同学是因为他有着崇高的价值观。今天我们就一起来学习第十二课第一框题：《价值与价值观》。请同学们将课本翻到96页。板书：一、价值与价值观 1、人的价值 （1）物的价值 课堂探究：[我来