3.鸟的天堂完版.pptVIP

灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 主干 枝干 兴奋 不禁 白茫茫 应接不暇 不可计数 榕树 作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？ 第一次 大榕树 第二次 许多鸟 课文写出了榕树的什么特点？画出描写榕树特点的句子。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 你知道 “枝干的数目不可计数” 的原因吗？ 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 这种为客观事物本体造形，以寄托作者的情感，也为读者创造了具体感人的形象，从而实现描写目的写作方法叫： 静态描写 课文写出了榕树的什么特点？画出描写榕树特点的句子。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 这美丽的南国的树。 默读作者第二次去鸟的天堂的段落，想想这里的鸟有什么特点？ 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 都是鸟声， 都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 到处 到处 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了 。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了 。 一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 第二次去“鸟的天堂”看到的景色与第一次为什么不同？ 赞美 第一次 ： 静态美 动态美 第二次 ： （傍晚） （早晨） 树 大 茂盛 奇特 美丽 鸟 多 热闹 兴奋 自由 为客观事物本体造形，以寄托作者的情感，也为读者创造了具体感人的形象，从而实现描写目的写作方法。 （傍晚） （早晨） 静态描写 动态描写 赞美 第一次 ： 静态美 动态美 第二次 ： 我感到一点儿留恋。昨天我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （傍晚） （早晨） 树 大 茂盛 奇特 美丽 鸟 多 热闹 兴奋 自由 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 都是鸟声， 都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 到处 到处 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只， 又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了 。 一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 读这个句子，你有什么问题？ 两个鸟的天堂分别指的是什么？第一个鸟的天堂有引号，第