合肥学院金实习教案目录一.docVIP

合 肥 学 院 金 工 实 习 教 案 目 录 一 铸造 二 锻造 三 焊接 四 车削加工 五 铣削加工 六 刨削加工 七 磨削加工 八 钳工 编制人：石俊强 一 铸 造 课题一 造型材料 1课题纲要 一、内容：型（芯）砂的组成及其性能要求。 二、目的：使学生初步了解型（芯）砂的用途、性能及其对铸件的影响。 三、要求：学生正确掌握配置和使用型（芯）砂的基本方法。 四、时间：1、讲解45分钟 2、独立配置型砂5分钟 五、教具：黑板、松砂筛子、铁铲、碾砂机等。 2教学进程 讲解内容： 1.制作砂型所用的材料 和型（芯）砂应具备的强度、可塑性、透气性、耐火性、退让性等。 2.型芯的制作及其工艺要求。 3.型砂和芯砂的组成及其技术要求。 二、小结和布置预习教材 1．按型砂配置工艺要求让学生进行配置型砂的练习。 2．根据学生的实际操作训练，综合小结、共同讲座并解答有关疑难问题。 3．布置作业和预习教材内容。 课题二 造型工艺 1课题纲要 一、内容：重点介绍造型中分型面的选择和浇注系统的设置。 二、目的：使学生了解和掌握分型面的选择原则和浇注系统的设置及其作用。 三、要求：学生根据讲解内容，制作一定数量和难度的铸型。 四、时间：讲解45分钟。 五、教具：各种铸模及砂箱、平板等工具。 2教学进程 一、讲解内容： 1．造型操作技术要领。 2．分型面的选择原则。 3．浇注系统的设置及其作用。 二、小结和布置预习教材内容 1．根据讲解内容和示范操作表演，给学生提出造型工艺的技术要求，让学生思考并运用在各种造型方法中。 2．布置作业和预习教材内容。 课题三 整模造型和分模造型 1课题纲要 一、内容 进行整体模和分型模区别操作实习。 二、目的 1．使学生了解整模和分模造型方法的特点及其操作要领。 2．初步掌握造型技术和工具的使用。 3．了解浇注系统和冒口的作用及其安放原则。 三、要求 掌握造型、制芯的基本操作技能，能正确使用各种造型和修型工具。并由学生独立完成二个符合图纸要求的铸型。 四、时间 1．讲解40分钟。 2．学生独立操作360分钟。 五、教具 1．手工造型工具、砂箱、定位销等。 2．整体模、分型模各一套。 2教学进程 1．整模造型概念。 2．整模造型操作和技术要求（上下砂型的制作、起模与修型、合箱等）。 3．浇注系统组成及其作用，以及安放原则。 4．分模造型的概念和操作技术。 5．学生独立制作铸型、在讲解示范后，学生根据图纸和模独立制作铸型。 6．小结与布置作业 1）仔细观察学生独立操作的能力，启发诱导学生发现问题和解决问题的能力。并结合学生操作中发现的问题归纳整模造型操作技术和浇注系统的设置原则。 2）布置下次课题作业和预习教材内容。 课题四 挖砂、假箱和活砂造型 1课题纲要 一、内容 1．挖砂造型的特点、应用及分型面的选择。 2．挖砂造型的特点和操作要领。 3．活砂造型的特点和操作要领。 二、目的 1．使学生初步掌握挖砂造型方法的技巧以假箱的含义和应用。 2．了解活砂造型的特点和掌握基本操作技能。 3．掌握较复杂分型面的选择原则和操作技能。 三、时间 1．讲解和示范操作40分钟。 2．学生独立操作360分钟。 3．小结和布置作业10分钟。 四、教具 1．手工造型工具、砂箱、定位销各一套。 2．挖砂造型模和活砂造型模各一套。 2教学进程 一、讲解内容 1．挖砂造型和假箱造型的原则和在工业生产中的地位与作用，以及使用的模型与整体模和分型模的区别。 2．挖砂和假箱造型的操作要领和操作技术要求。 3．活砂造型的特点和操作要领。 4．学生独立操作，按讲解内容，学生独立完成挖砂和活砂造型的操作实习内容。 5．小结与布置作业 1）通过整体与分型模的操作实习和本课题的实践，启发学生正确选择挖砂、活砂造型时的分型面。 2）选择操作好的学生假箱造型的表演，以鼓励学生掌握砂型号铸造的基本方法。 3）布置下次课题与作业和预习教材。 课题五 刮板造型示范表演 1课题纲要 一、内容 进行刮板造型的操作表演。 二、要求 1．了解刮板造型原理和特点。 2．了解刮板造型工艺过程。 三、目的 使学生掌握刮模制作原理及工艺过程。 四、教具 刮板模一套及其他辅助工具。 五、时间 讲解20分钟。示范操作表演40分钟。 2教学过程 一、讲解内容 刮板造型原理、特点及其在工业生产中的应用；刮板造型的工艺和操作要领。 二、示范操作表演 1．按工艺要求，由指导老师准确无误地进行刮板造型示范操作表演。 2．结合示范操作表演，再次向学生介绍刮板合箱方法及其特点。 3．启发学生回答哪些零件可以应用刮模生产。 课题六 铸件落砂、清理常见铸件缺陷