2014幼儿园教学艺术复习思考题.docVIP

（0246）《幼儿园教学艺术》复习思考题 一、选择题:请将正确的答案番号写在括号中。 1、幼儿园教学方法的选用应根据目标而定，主要目标是发展幼儿思维能力，则适合选用（ ） A、发现法 B、活动操作法 C、暗示教学法 D、设疑启发法 2、“常行于所当行，止于所不止”指的幼儿园教学结束艺术遵循（ ）要求。 A、首尾照应、结构完整 B、演透勿绝，延伸拓展 C、水到渠成，适可而止 D、提示要点，鼓励进步 3、幼儿园教学目光语言包括（ ） A、平视 B、注视 C、探视 D、环视 4、当教学过程中突然遇到幼儿提出与本次活动无关的问题，教师可采用（ ）方法。 A、转移注意 B、以变应不变 C、暂时悬挂 D、巧妙暗示 5、一个活动出现高潮，其表现为（ ） A、情绪兴奋 B、智力活跃 C、具有审美艺术 D、高效 6、“静在前，动在后，小动在前，大动在后”体现节奏艺术（ ）要求 A、快慢得宜，疏密相间 B、动静结合，调节气氛 C、起伏有致，抑扬顿挫 D、起承转合，整体和谐 7、从幼儿的发言中提取有价值的部分来点拨启发幼儿思维的方法是（ ）点拨法。 A、归纳 B、对比 C、联想经验 D、典型经验