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4 一次函数的应用 第1课时 1.了解两个条件可以确定一个一次函数，一个条件可以确定一个正比例函数，并能由此求出表达式. 2.会用待定系数法解决简单的实际问题. 3.能根据函数的图象确定一次函数的表达式. 判断：下列函数关系式中的 y 是不是 x 的一次函数. （1）y = - x . （ ） （2）y = 2x - 1 . （ ） （3）y = 3( x-1) . （ ） （4）y - x = 2 . （ ） （5）y = x2 . （ ） √ √ √ √ × 1.已知一个正比例函数，它的图象经过点（-1，2），则该 函数表达式是＿＿＿. 2.正比例函数 y= -5x 经过点A(______，10）. y=-2x -2 【例】某物体沿一个斜坡下滑，它的速度v（m/s）与其下滑时间 t（s）的关系如右图所示： (1)请写出v与t的关系式. (2)下滑3 s时物体的速度是 多少？ v (m/s) t(s) O v=2.5t 7.5 m/s 5 2 【例题】 2.有同学画了下面一条直线的图象， 你知道该函数的表达式吗？ y x 0 -3 2 1.若一次函数 y = 2x + b的图象经过 点A(-1，4），则 b=＿＿；该函数图象 经过点B(1，＿）和点C（___，0）. 6 8 -3 3.若直线 y = kx + b 经过点（0，2），且与坐标轴围成 等腰直角三角形，试求该直线的函数表达式. y = x+2或y=-x+2 【跟踪训练】 4.在弹性限度内，弹簧的长度y（cm）是所挂物体质量 x（kg）的一次函数.一根弹簧不挂物体时长14.5 cm ；当所挂物体的质量为3 kg时，弹簧长16 cm.请写出 y 与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度. 【解析】 设y=kx+b,根据题意，得 14.5=b,① 16=3k+b,② 将 ① 代入②，得k=0.5 . 所以在弹性限度内，y=0.5x+14.5. 当x=4时，y=0.5×4+14.5=16.5（cm）. 即当所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度为16.5 cm 1.(黄冈·中考) 已知四条直线y＝kx－3，y＝－1， y＝3和x＝1所围成的四边形的面积是12，则k的值 为（　　） A．1或－2　　　B．2或－1　　　C．3　　　D．4 A 2.若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1，－1)，则该函数 图象必经过点（ ） A.（－1，1） B.(2，2） C.（－2，2） D (2，一2) B 3.在一次函数 中,当 时 ,则 的 值为（ ） A.-1　 B.1　　 C.5 　　 D.-5 B 4.若一次函数 y=kx+3的图象经过点(-1,2)，则k=____. 1 5.根据如图所示的条件，写出直线的表达 式 、 . y=2x 6.某同学在做放水实验时，记录下池中水量y(m3)与 放水时间 x (h)之间有如下对应关系 ： x … 2 4 6 … y … 15 12 9 6 … （1）按规律把表格填写完整： （2）池中原有水＿＿m3. 8 18 7．（肇庆·中考）已知一次函数y=kx-4,当x=2时，y=-3. （1）求一次函数的关系式. （2）将该函数的图象向上平行移动6个单位，求平行移动后的图象与x轴交点的坐标. 所以一次函数的关系式为 （2）将 的图象向上平行移动6个单位得 当y=0，时x=-4， 所以平行移动后的图象与x轴交点的坐标为(-4,0). 【解析】（1）将x=2,y=-3代入y=kx-4， 得-3=2k-4， 得k= 【规律方法】解决一次函数的表达式问题，一般采用待定系数法，这是初中数学的一种重要的方法 . 本节课我们主要学习了根据已知条件，如何求函数的表达式： 1.设函数表达式. 2.根据已知条件列出有关k, b的方程. 3.解方程，求k，b. 4.把k，b 代回表达式，写出表达式. 善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德. ——斯蒂文生 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *