- 3
- 0
- 约9.18千字
- 约 11页
- 2016-12-19 发布于湖北
- 举报
虹口区2015学年度第一学期高三年级第二次分层练习
物 理 试 卷(B卷)
2015.12
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分,考试时间120分钟。本卷g均取10m/s2。
第Ⅰ卷(共56分)
考生注意:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学号,并用2B铅笔在答题卡上正确涂写学号。
2.第Ⅰ卷(1~20小题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不给分。
一.单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。答案涂写在答题卡上。)
1.历史上最先指出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是 ( )
(A)阿基米德 (B)牛顿 (C)伽利略 (D)以上三个都不是
2.“等效替代”是物理学中常用的思想方法,下列概念中包含这种思想方法的是 ( )
(A)位移 (B)加速度 (C)电势能 (D)总电阻
3.在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.我国宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为,距地面高度为,地球质量为,半径为,引力常量为,则飞船所在处的重力加速度大小为 ( )
(A)0 (B) (C) (D)
5.如图所示,正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A、B、C,它们的质量关系为mA=2mB=2mC,到轴O的距离关系为rC=2rA=2rB。下列说法中正确的是 ( )
(A)B的角速度比C小 (B)A的线速度比C大
(C)B受到的向心力比C小 (D)A的向心加速度比B大
6.一列横波沿水平方向传播,某时刻的波形如图所示,则图中a、b、c、d四点在此时刻运动方向相同的是 ( )
(A)a和b (B)a和d (C)b和d (D)c和d
7.如图所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路,图中虚线框内M是一只感应元件,虚线框N中使用的是门电路,为使路灯能在光线不够的情况下自动点亮,则应选择 ( )
(A)M为光敏电阻,N为或门电路
(B)M为光敏电阻,N为非门电路
(C)M为热敏电阻,N为或门电路
(D)M为热敏电阻,N为与门电路
8.某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示)。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛出时,他可能作出的调整为( )
(A)增大初速度,提高抛出点高度
(B)增大初速度,抛出点高度不变
(C)初速度大小不变,降低抛出点高度
(D)初速度大小不变,提高抛出点高度
二.单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。答案涂写在答题卡上。)
9.质量为m1、m2的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为v 1和v 2,位移分别为s1和s2,如图所示。则这段时间内此人所做的功的大小等于 ( )
(A)Fs2 (B)Fs1
(C) (D)
10.简谐横波在同一均匀介质中沿x轴正方向传播,波速
您可能关注的文档
- 高一物理必修1第一章运动的描述.ppt
- 四花穴的运用及思考.ppt
- 高一语文(语文版必修4)课件:2.5 离骚(节选).pptx
- 四线测试原理分析.ppt
- 高一政治-经济生活-第四课-第一框-发展生产-满足消费-ppt.ppt
- 四年级集体备课课件.pptx
- 四轴姿态解算.docx
- 四梁八柱 十倍发展.ppt
- 高三一轮复习《古代希腊、罗马的政治文明》.ppt
- 四色性格-中华讲师网.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)