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- 约 17页
- 2016-12-19 发布于湖北
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艺术课程level1 A(一)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈,边朗诵下面这首儿歌,边让孩子们做相应的肢体动作,让孩子们在活动开始前保持安静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。所有小兔子,休息、休息、来休息!
二、在塑料袋中混合色彩
在这个活动中,孩子们要了解光滑的材质,学会辨别颜色及混合色彩。
材料
剃须膏(自备)、每个孩子一个可封口的塑料袋、颜料。
活动过程
1.收集各种材料。
2.在每个塑料袋中倒入半杯剃须膏。
3.让每个孩子在自己的袋中滴一、两滴颜料。
4.将袋子封好口。
5.让孩子们使劲揉捏这只袋子,以使剃须膏与颜料充分混合。
活动扩展
你可以在袋子里再加入其他色彩,看再能得到什么颜色,例如将红色和黄色混合就可以得到橙色。
三、颜色之舞
材料
各种风格的音乐、彩色图画纸方块(用透明自粘纸蒙上)。
活动过程
1.将图画纸方块随意放在地上。
2.每个孩子站在个方块纸的上面。
3.播放音乐。
4.孩子们随着音乐从个方块纸挪到另外一块上面。
5.停止播放音乐。
6.让孩子们说出他们所站方块纸的颜色。
7.重复活动。
活动扩展
活动:让孩子们自己决定他们怎样从一个方块纸挪到另外块上面(向后、侧身、蹦跳、爬行、举起手、慢慢地、迅速地)。
音乐:孩子们挪动的时候也可以唱歌而不只是听歌。艺术课程level1 A(二)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈,边朗诵下面这首儿歌,边让孩子们做相应的肢体动作,让孩子们在活动开始前保持安静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。所有小兔子,休息、休息、来休息!
二、奶牛身上贴斑点
向孩子们介绍奶牛和它身上的黑白颜色。
材料
一个大奶牛的轮廓、黑色的毛毡“斑点”、遮蔽胶带。
活动过程
1.准备一张画有奶牛轮廓的纸,这个奶牛要足够大,可以粘下所有孩子的“斑点”。
2.在开阔区域把牛贴到墙上。
3.剪下不规则的黑毛毡图形,直径大约8厘米。
4.让孩子们坐在靠近奶牛纸的地板上。
5.给每个孩子个反面贴有遮蔽胶带的“斑点”。
6.让每个孩子走到奶牛跟前,把他的“斑点”粘在牛身上。
7.评论每个孩子放“斑点”的位置。
活动扩展
让孩子们用蜡笔在纸上给牛上色,把它变成个壁画。
三、泡泡的乐趣
这项学习活动被设计用来提高手眼协调能力、平衡能力以及弯曲、跳跃和单脚跳等大肌肉运动技能。
材料
液体清洁剂(自备)、糖、水和吹泡泡用的网勺。
活动过程
1.制作泡泡混合剂:1汤匙液体清洁剂、1/2茶匙糖、1碗水。
2.让孩子们组成一个圈,最好面朝外。向孩子们演示如何用手指戳破泡泡。绕着孩子们围成的圈边走边吹泡泡,并让孩子们吹它们。
3.先让个人轻拍双手将泡泡拍破,然后让每个孩子拍破泡泡。
4.向孩子们演示用脚踩泡泡,并让孩子们照做。
5.让孩子们高高跳起来,在空中用他们的双手击打泡泡。你要将泡泡恰好吹在他们的头顶上方。
6.指导孩子们抬起只脚,当泡泡落地叫,单脚踏在一个泡泡上。
7.让孩子们假装他们的脚被粘在地上了,继续吹泡泡并让他们倾斜、弯腰或伸展。
8.让孩子们仅用他们的膝盖、肘部、手腕以及身体其他部位弄破泡泡。
艺术课程level1 A(三)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈,边朗诵下面这首儿歌,边让孩子们做相应的肢体动作,让孩子们在活动开始前保持安静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。所有小兔子,休息、休息、来休息!
二、滚球绘画
材料
纸、托盘、彩色颜料、勺子、球
活动过程
1.在每个人托盘里放一张纸。
2.让孩子们拿三、四个球分别蘸三、四种颜料,然后放在纸上。
3.然后前后左右地轻轻晃动托盘。这些小球滚过颜料时,将会绘出一幅图案。
活动扩展
手工:换用大盒子做上述活动,这样两三个孩子可以一起制作一个图案。或者,用纸盖上一个塑料小游泳池的底部,把颜料喷在纸上,再放上几个网球,鼓励全班同学起来做。
三、区分材质
孩子们将在个特别安静的地方一些不同颜色、材质和形状的材料。
材料
大的家电包装箱;不同材料的废料,(自备一两种就可以)例如法兰绒、毡布、丝带、装饰用皮革、塑料、天鹅绒、绸缎、丝绸、人造革、弹性织物、灯芯绒和网丝(每种两块);橡胶粘合剂或胶水、剪刀、防水纸。
活动过程
1.将箱子剪切成1米高,把顶部和一边打开。
2.剪下足够多的布块,从而能完全覆盖住箱子内部。布块的大小和形状可以不同,但是一定要保证每
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