六一家长会件.ppt

孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！ 真诚期待与您的合作 常过来看看！ 别忘了 港中数学网 港中数学网 六·一班 2012.11.10 班主任 宋真真 十美之星：赵欣悦 李鹏程 学习标兵： 李鹏程 赵霄宇 光荣榜 优秀学干： 　陈佳宁 赵文浩 进步之星： 王子芃 1、了解学生家长及家庭情况 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的 水平 4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会 家长会目的 一、汇报班级的基本情况 三、与任课教师面对面 二、优秀学生家长讲话 会议议程: 四、大家相互交流 五、敬请家长留下宝贵意见或建议 认识六年级 1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习内容 从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 3、学习方面 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。 一、班级情况分析 袁瑞珂、赵文浩、等同学在班级管理上很有热情，也很有才能。 陈佳宁·赵欣悦·刘晓晗·张翼飞·李鹏程·罗红蕾·王亿傲等同学学习习惯好、积极主动 。 罗红蕾·张美荷等同学写作能力强。 思维活跃的有:聂佳颖·王亿傲·赵文浩·李鹏程等. 关心集体、热爱劳动的有:袁瑞珂·李鹏程·朱雪菲等. 我们班的情况： 1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范 1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。 2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。 纪 律 卫 生 1、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶； 2、部分同学有不好的卫生习 惯。抽屉里有不吃的早餐 3、勤洗头发，剪手指甲； 学 习 （1）英语不够重视，回家不听录音带， （2）作业欠交严重，主动性不够； （3）上学期末考试的成绩 我的思路 （1）首先从纪律着手，改掉他们上课爱做小动作、“爱插嘴”的不良习惯。 （2）对学生的管理要软硬兼施，把握好个度。 （3）我们设置了“每周之星”评选的制度，学生的具体评价登记展示栏，这个展示栏会贴在教室后面的小黑板上。把表现好的同学的照片贴上去，以示表扬。 数学科存在的问题 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立 二、学校规章制度 ： 1、进校时间：早7:30—7：50，午1：40—2：00。 2、家长接送要到接送线外。 1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太差了！ 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气