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2 比较线段的长短 1.会比较线段的长短； 2.理解线段的性质； 3.理解概念：中点，两点之间的距离. (1)你知道吗，小狗、小猫为什么都选择直的路？ (2)如图是连接A，B两点之间各种形状的线绳，如果将它们都展直，你能从中得到什么启发？ A · · B 线段的性质： 两点之间的所有连线中，线段最短. 也可简述为：两点之间线段最短. 两点之间的距离：两点之间线段的长度. 小狗跑得远， 还是小猫跑 得远？你是 怎么比较的？ 在此问题中，把小狗、小猫、骨头和鱼看做点，路径看做线段，其实质就是比较两条线段的长短. 想一想： 怎样比较两条线段AB和CD的长短？ 一种方法是：把其中的一条线段移到另一条线段上去，将其中的一个端点重合在一起加以比较，此种方法 可称之为“叠合法”. 另一方法是：用刻度尺去度量它们的长度进行比较，此 种方法可称之为“度量法”. A B D C A B D C A B D C AB=CD ABCD ABCD 比一比： 点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM，点M 叫做线段AB的中点．这时AM＝BM＝ AB． 线段的中点的概念及表示方法： 学习概念： 【例】已知，如图，点C是线段AB上一点，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，如果AB=10 cm，AM=3 cm，求CN的长. 【解析】因为M为AC的中点，所以AC＝2AM． 又因为AM＝3 cm，所以AC＝2×3＝6(cm)． 因为AB＝10 cm，所以BC＝AB－AC＝10－6＝4(cm)． 又因为N为BC的中点， 所以CN＝ BC＝ ×4＝2(cm)． 已知线段AB=6 cm,C是AB的中点，D是AC的中点，则DB 等于（ ） A. 1.5 cm B. 4.5 cm C.3 cm D.3.5 cm 【解析】选B.解答此类问题时，画出图形进行分析更为 直观、具体.如图所示，AC= AB=3 cm,AD= AC=1.5 cm, DB=AB-AD=6-1.5=4.5(cm). A D C B 1.下面的线段中哪条线段最长？哪条线段最短？ 答案：线段AB最长，线段CD最短. 2.下列说法正确的是（ ） A.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点 B.线段的中点到线段两个端点的距离相等 C.线段的中点可以有两个 D.线段的中点有若干个 【解析】选B.运用线段的中点的概念：把一条线段分成两条相等的线段的点叫做这条线段的中点.注意：线段的中点在线段上，并且只有一个. 3.(云南·中考）如图所示，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10，AC=6，则CD=_______. 【解析】因为AB=10，AC=6，所以BC=10-6=4；又因为D是 线段BC的中点，所以CD= BC=2. 答案：2 A C D B 4.在直线上顺次取出A,B,C三点使AB＝4cm，BC＝3cm，如果O是线段AC的中点，求线段OB的长度. 【解析】根据题意画图 因为AB＝4cm，BC＝3cm，所以AC=7cm，又因为O 是线段AC的中点，所以OA= AC=3.5cm，所以 OB=AB-AO=4-3.5=0.5（cm). 答：线段OB的长度为0.5cm. A O B C 5.（哈尔滨·中考）已知AB=10cm,直线AB上有一点C，BC=4cm,M是线段AC的中点，求AM的长. 【解析】当点C在线段AB上时，如图（1）所示，因 为M是AC的中点，所以AM= AC,又因为AC=AB-BC, AB=10cm,BC=4cm,所以AM= ×(10-4)=3cm; A M C B (1) 当点C在AB的延长线上时，如图（2）所示，因为M 是AC的中点，所以AM= AC. 又因为AC=AB+BC, AB=10cm,BC=4cm,所以AM= ×（10+4）=7cm. 所以AM的长为3cm或7cm. A M B C (2) 通过本课时的学习，需要我们掌握： 1.比较线段长短的方法：叠合法和度量法. 2.线段上将线段分成相等的两条线段的点叫做线段的中点. 3.两点之间的所有连线中，线段最短. 4.两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离. 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的. * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网