要籍导读江电大作业06.docVIP

作业说明：作业共四次，均有学习记录卡，学员可根据自身学习情况填写，第一次――第三次作业均只完成Ａ类题，学员可根据需要完成四题即可。第四次作业自己独立完成。 第一次作业： 1．试述朱熹《诗集传》的特点。9——16页 1）他高度重视《诗经》的文本。2）对六义做出了新的阐释。3）凸显了《诗三百》的抒情特性。4）在《诗集传》中有一个非常活跃、具有自主抉择和批评能力的读者。 2．试述洪兴祖《楚辞补注》的特点。22——27页 洪兴祖《楚辞补注》的体例，是在每句下先列出王逸注，然后自己接着加以补充，用“补曰”二字标明，以避免与王注相混。其特点，一是校正文字，二是补正旧注，三是保存遗说，四是发扬精神。 3．简述杜预《春秋左传集解》的特色。34——37页 《春秋左氏传序》是杜预注解《左传》的纲领。他指出《左传》吸引人之处，不光在于它解释了《春秋》大义，还在于其高超的文学成就。他总结了《左传》的三种传体：发凡正例、新意变例、归趣非例。完全抛开今文二家之说，纯以《左传》为依据，互相印证，转相发明，这在方法上比前辈们进了一大步。他之所以取得很高的成就，是和他广泛吸收前人成果分不开的。他还对经籍注解的体制也有重大革新。把《左传》附到每一年的《春秋经》文之下，都加以注解。这是一种革命性的创新之举。在字词训诂、文章大义、名物制度等方面都作出了很大贡献，尤其是对地理的考证比较精审。总体风格是要言不烦，清通畅达，没有许多经学家那样烦琐芜杂的毛病。 4．简述朱熹《论语集注》的特点。53——59页 1）阐发义理、精细深微。与汉魏注书谨守经书藩篱，注意名物训诂之训释方式比起来，朱熹注最大的特点是其非常注重阐发书中义理。《论语集注》的另一个特点是善于用简要的语言非常清晰地表达复杂抽象的思想。2）名物训诂、要言不繁。他的注不同于汉魏的烦琐考据，又不同于宋学的凭空生发。对于没有把握的地方或旧注中不能苟从之处，朱熹还具有阙疑精神。《集注》的另一个特点是学派色彩非常浓厚。 5．简述朱熹《孟子集注》的特点。63——69页 1）以天理来解释孟子关于性、命、天、心等概念。总的来看，《集注》虽然在阐释中加入了自己的许多思想，但由于孟子学说是程朱之学的直接思想源头，而朱熹又能从孟子原意出发进行发挥，将自己的思想与孟子的思想融会贯通，所以并不给人以生拉硬扯、谬以千里之感。相反，由于朱熹具有哲学家的思维能力，能深刻把握孟子的用心，所以《集注》会在很大程度上帮助我们更深刻地理解孟子的思想。2）《集注》的不足主要表现在训诂方面用力不深。 6．简述郭庆藩《庄子集释》所录郭《注》、成《疏》的成就和问题。76页 本书的价值，首先就在于它收录了郭象《注》、成玄英《疏》以及陆德明《音义》三种极为重要的著述。《庄子注》侧重于揭示义理，间或训释字词。《南华真经注疏》既训释字词、章句，又阐发义理。《庄子音义》侧重于训释字词、标注读音以及揭示篇题命名原则，其内容不局限于《庄子》本义，而涉及郭象注。从文学方面看，值得注意的是郭《注》、成《疏》还非常注重揭明《庄子》的艺术表现方式：1）关于寓言。2）关于譬喻。3）关于假设问对以及其他。 第二次作业： １．试述泷川资言《史记会注考证》的基本价值和特点。及缺陷：98——102页 1）它是迄今为止资料最丰富的《史记》注本，是研究《史记》以及中国古代史非常重要的参考书。2）它发扬了三家注原有的不少优点。它特别重视地理的解释，对书中每一地名都尽量注出当时的今名或今时方位。更加重视文献材料的来源，凡能注明出处的都尽量注明了出处。3）富于批评精神并善于考辨，是它非常重要的一个特点。4）比较注意《史记》在艺术表现方面的一些特点。5）撰有《史记总论》，放在《史记》卷130之后。 不足之处在于：首先是不少材料，比如黄震、鲍彪、吴师道、张鹏一、雷学淇等学者的说法、金石文字以及一些近人论著（包括王国维《殷卜辞中所见先公先王考》等重要成果），《考证》未曾罗致，颇有遗珠之憾。其次，泷川氏选择材料有时偏守一说，而未能得其实际。再次，从版本方面来看，《考证》参校了一些本子。他的失误在于往往不作校记，而径直改变或补正原文。 ２．简述王先谦《汉书补注》的学术价值。112页 答：王先谦《汉书补注》的学术价值，一是旁征博引，补颜注之不足，二是校订讹伪，纠前说之谬误，三是校勘精审。 3．简述《文选》的价值及李善注的特点。136页 《文选》李善注的最大特点是征引繁富、解释精审。《李注》引证的材料还对我们了解相关作品的写作背景有帮助。该书不是随手抄撮，汇而成篇的，而是立有不少“凡例”，并严格遵循这些凡例来注解的。这也是李注的一个重要特点。他的缺点一是繁琐。且有的引证不顾典故在文中的意思，只管引古溯源；其次，李注也有不少失误，这一点古今学者都曾经多次指出。 4．简述丁晏《曹集诠评》一书评论的特点。152页 丁晏对