华东师大版七年级数学上册课件_2.12 科学记数法 （共21张PPT）.pptVIP

同学们,能否自己尝试探索出表示大数的简单方法,发挥你的聪明才智,试试看怎么样? 友情提示: 我们可以借用乘方的形式表示大数. 一般地,一个大于10 的数可以表示成a×１０n的形式，其中１≤a＜10, n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。 环节1：师友检测 2.12 科学记数法 填空：102= （ ） 103=（ ） 104=（ ） 105=（ ） 109= （ ） 100 1000 10000 100000 1000000000 观察:10的n次幂，就是在1的后面有多少个0？ 环节1: 师友交流 上面这些数都很大,你该怎样表示它们呢? 1 300 000 000 696 000 000 300 000 000 环节1：师友交流 1 300 000 000= =1.3×109 696 000 000 表示成 300 000 000 表示成 6.96×108 3×108 小数点向右移动9位 1.3×1000000000 有9个0 环节1：师友交流 环节2：教师检查 负数可以用科学记数法表示吗？ 环节1：师友探究 在用科学记数法表示时，应注意什么问题，如何确定n的值呢？ 用科学记数表示下列各数： （1）696 000 （2）1 000 000 （3） 58 000 环节2：教师讲解 将科学记数法表示的数，恢复原数有什么方法和规律吗？ 下列用科学记数法表示的数，它的原数是什么？ 环节1：师友训练 1.用科学记数法表示下列各数： （1）80 000；（2）100 000；（3）12 300 000. 环节1：师友训练 观察：上题的结果，你能发现什么规律？ 2.下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？ 环节2：教师提升 用科学记数法表示大数应注意以下几点： （１） １≤a＜10． （２）当大数是大于１０的整数时，n为整数位减去１. 请用科学记数法表示下列各数： 　（１）地球上的陆地面积约为149 000 000。 　（２）地球离太阳约有一亿五千万千米。 这节课我学会（懂得）了…… 这节课我想对师傅（学友）说…… 环节1：师友总结 环节2：教师归纳 一般地，10的n次幂，在1的后面有n个0。 一般地,一个大于10 的数可以表示成的形式，其中１≤a＜10, n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。 环节1：师友检测 1.用科学记数法表示下列各数： （1）3210；（2）50 600；（3）18 000 000. 2.下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？