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复述故事情节 导入新课 走一步,再走一步 ——莫顿·亨特 1945年1月,正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地,一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务:他想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。就这样,他不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难。然后,是飞临德国,根本不须想更多的事,而且,还有后方的无线电支持。就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务,当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以能够成为孤胆英雄,完全是因为我小时候一段经历的启示。 莫顿·亨特(1927~1983) 美国作家、心理学家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。 他的代表作有:《痛击》、《心理学的故事》、《走一步,再走一步》(原名《悬崖上的第一课》。 本文选自《心理学与成长》 走近作者: 字词积累 灼 扒 趴 酷热 厌倦 附和 突兀 怦怦 嘲笑 晕眩 哭泣 呻吟 恍惚 暮色 安慰 凌乱 惊讶 畏惧 抽噎 参差不齐 哄堂大笑 惊慌失措 xuàn zhuó pā bā juàn hè wù pēng qì shēn yín huǎng hū yē cēn cī hōng cuò Kù Líng 整体感知 1、故事发生在美国哪个城市? 费城 2、故事发生距今多久? 56年前 3、故事发生在当时的什么时间? 一个酷热的七月天 4、故事发生的原因是什么? 因为游戏玩厌,正在寻觅其他好玩的事。 5、“我”为什么拿不定主意? 因为8年来“我”一直有病,母亲叫“我”不要冒险。 6、爬上悬崖的一共有几个孩子?有名字的两个孩子分别叫什么? 一共有6个小男孩。内德和杰里 7、那座悬崖有多高?岩脊有多深?多长? 大约只有60英尺左右;五六英尺深,15英尺长 8、所有的孩子都爬到岩脊了吗?所有的孩子都爬到崖顶了吗?谁没到? 是的;不是;“我” 9、“我”在爬山中遇到了什么困难? “我”爬到岩脊上,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧;小伙伴们都离“我”而去。 10、谁叫来了“我”的父亲? 杰里 11、“我”是怎样脱险的? 在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。 12、“我”现在多少岁? 64岁(当时是8岁,时隔56年,所以8+56=64) 时间 地点 人物 七月里一个酷热的日子 美国费城的一个悬崖 “我”,5个男孩,父亲 事件 复述故事 起因???经过??? 结果???? 启示????? (1-5) (6-16) (17-28) (29) 游戏玩厌??去爬悬崖 中途被弃???进退两难 父亲指点???摆脱困境 走一步????再走一步 在费城七月的一个闷热的日子里,我和五个小男孩因为弹子游戏玩厌了,决定去爬悬崖。小伙伴们爬下了悬崖,我因为害怕在悬崖上陷入了进退两难的险境,最后在爸爸的鼓励和指导下,一步一步爬下了悬崖,成功脱险。 文章叙述了“我” 在悬崖上遇险,脱险 的经历,并由此悟出 了经验。 你能一句话概述故事内容吗? “我”遇险时心理变化的过程。 局部品味 一、犹豫不决 满头大汗 浑身发抖 二、晕眩 哭泣 三、神情恍惚 害怕和疲劳 “我”爬下悬崖时心理变化的过程。 局部品味 1最初:毫无信心 3随后:信心大增 2继而:信心萌发 4最后:巨大的成就感 我不行 我会掉下去 我会摔死的 这看起来我能做到 再一次,我做到了 有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉 语言评析 文中冒险、脱险部分的一个“哭泣”、一个“抽噎”(16段和28段中)是否一样? 不一样。表面都是哭泣,其实截然不同:前者是恐惧和伤心,后者有复杂情感,有历险的余悸,有脱险的欣喜有对父亲的感激,更有一种全新的感觉——“我觉得自己有一种巨大的成
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