2123因式分解法.pptVIP

1、使学生理解用因式分解法解一元二次方程的基本思想，会用因式分解法解某些一元二次方程。 2、使学生会根据目的具体情况，灵活运用适当方法解一元二次议程，从而提高分析问题和解决问题的能力。 重点：用因式分解法一元二次方程 . 难点：理解因式分解法解一元二次方程的基本思想. 一元一次方程 两个一次 因式的积 问题：根据物理学规律，如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛，那么经过xs物体离地的高度（单位：m）为10x-4.9x2。你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗（精确到0.01s）？ 设物体经过xs落回地面，这时它离地面的高度为0，即 10x-4.9x2=0 ① 解析：除配方法或公式法以外，能否找到更简单的方法解方程①？ 分析讨论:方程①的右边为0，左边可以因式分解得x(10-4.9x)=0 于是得x=0或10-4.9x=0 ② 上述解中，x2≈2.04表示物体约在2.04s时落回地面，而x1=0表示物体被上抛离开地面的时刻，即0s时物体被抛出，此刻物体的高度是0m。 从上述解法中，你能找到解此类方程的方法吗？ 归纳： 利用因式分解使方程化为两个一次式乘积等于0的形式，再使这两个一次式分别等于0，从而实现降次．这种解法叫做因式分解法． D B D 知识点 用因式分解法解一元二次方程 D 0 知识点 用因式分解法解一元二次方程 0或±1 -1 例1：用因式分解法解下列方程： （1）5x2＋3x＝0； （2）7x（3-x）＝4（x-3）； （1）左边＝x（5x＋3），右边＝0； （2）先把右边化为0，7x(3-x)-4(x-3)＝0， 找出（3-x）与（x-3）的关系； 解析： 解： (1)因式分解,得x(5x＋3)＝0， 于是得x＝0或5x＋3＝0， (2)原方程化为7x(3-x)-4(x-3)＝0， 因式分解，得(x-3)(-7x-4)＝0， 于是得x-3＝0或-7x-4＝0， 例2：用简便的方法解下列方程： (1)2x2－5x＋2＝0； (2)(1－x)(x＋4)＝(x－1)(1－2x)； （1）题宜用公式法； （2）题中找到(1－x)与(x－1)的关系用因式分解法； 解析： 解： (1) a＝2,b＝－5,c＝2, b2－4ac＝(－5)2－4×2×2＝9＞0， (2)原方程化为(1－x)(x＋4)＋(1－x)(1－2x)＝0， 因式分解，得（1－x）（5－x）＝0， 即（x－1）（x－5）＝0， x－1＝0或x－5＝0， ∴x1＝1，x2＝5； 例3：已知(a2＋b2)2－(a2＋b2)－6＝0,求a2＋b2的值． a＝1,b＝-1,c＝-6,b2-4ac＝12-4×(-6)×1＝25＞0， 若把（a2＋b2）看作一个整体，则已知条件可以看作是以（a2＋b2）为未知数的一元二次方程． 解析： 解： 设a2＋b2＝x，则原方程化为x2-x-6＝0． ∴x1＝3，x2＝-2． 即a2＋b2＝3或a2＋b2＝-2， ∵a2＋b2≥0， ∴a2＋b2＝-2不合题意应舍去，取a2＋b2＝3． D B 解：y1=y2=1 解： 解： 解： 设x2-x=y,则y2-4y-12=0, ∴y=6或-2 当y=6时，x2-x=6. ∴x2-x+1=7， 当y=-2时，x2-x=-2,此时△＜0， ∴x不存在，即式子x2-x+1的值为7. 1.用因式分解法解方程的根据由ab=0得 a=0或b=0，即“二次降为一次”。 2.正确的因式分解是解题的关键。 “课后练案”内容. * *