这篇课文主要讲了件什么事? 一天,爸爸带_______去_______。 爬到_________,遇到了一位_____________, 他为川川介绍了_____________。 川川 爬山 半山腰 地质勘探队员 最大的“书” 课文解读 1、在课文中找出川川问的问题以及叔叔 的回答。 “叔叔,您在看什么?” “哪里有书啊?” “这上面有字吗?” “这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢?” 刨 根 问 底 川川走过去,奇怪地问:“叔叔,您在看什么?” “哪里有书啊?” 川川认真地问:“这上面有字吗?” 川川又问:“这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨根问底。 绿色圃中小学教育网 刨根问底 páo dǐ 绿色圃中小学教育网 “叔叔,您在看什么?” “我在看‘书’呢!” “哪里有书啊?” “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” “这上面有字吗?” “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” 我知道了“书”中的字指_________、 ________、 _________。 雨痕 波痕 矿物
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