2017届高考数学大一轮总复习第二章函数、导数及其应用2.11.2导数与函数的极值、最值理题材.ppt

利用导数研究函数的极值是高考考查热点，几乎每年都会考查，有时会和函数的单调性、不等式、导数的几何意义等相结合命题，有时作为高考的压轴题出现，难度中、高档。 角度一：根据图像判断函数极值的情况 1．设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图像如图所示，则下列结论中一定成立的是(　　) A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1) C．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(－2) D．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(2) 解析　①当x－2时，1－x0。 ∵(1－x)f′(x)0， ∴f′(x)0，即f(x)在(－∞，－2)上是增函数。 ②当－2x1时，1－x0。 ∵(1－x)f′(x)0， ∴f′(x)0，即f(x)在(－2,1)上是减函数。 ③当1x2时，1－x0。 ∵(1－x)f′(x)0，∴f′(x)0， 即f(x)在(1,2)上是减函数。 ④当x2时，1－x0。 ∵(1－x)f′(x)0， ∴f′(x)0，即f(x)在(2，＋∞)上是增函数。 综上：f(－2)为极大值，f(2)为极小值。故选D。 答案　D (2)求函数f(x)的极值。 由上表知f(x)在(0,1)上为减函数，在(1，＋∞)上为增函数，故f(x)在x＝1处取得极小值f(1)＝3。 角度三：已知极值求参数