常德市2015-2016学年度上学期高三检测考试语文讲评.ppt

2015-2016学年度上学期高三检测考试 1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 11(1)B3C2A1 12(1)D3C2E1 13.A 14.D 15.C 7.(1)(他)又在桑树林中上吊自杀，可桑树枝总是被折断，于是到了胙县，有一个耕田的老人见到他后说。你长得相貌堂堂，不是一般人啊！。(译出大意给2分。经、之、田父三处，每译对一处给1分) (2)因为抢占部民的妻子，被她们的丈夫告下了，罢为金吾卫大将军、左龙武统军。(译出大意给2分。坐、讼、为…所…三处，每译对一处给1分) 8.【示例1】全诗主要运用了对比的手法。(2分)前两联写古驿站当年情景，驿站外虽然风雪弥漫，驿站内却人和春浓，宾至如归；后两联写眼前所见景象，荒堤草长，烟没楼阁，风尘满目。(2分)前后对比，突出了甘泉驿的变迁。(1分) 【示例2】全诗主要运用了虚实结合的手法。(2分)前两联虚写甘泉驿站当年情景，尽管驿站外风雪弥漫，天寒地冻，驿站内却是风光旖旎，酒酽春浓；后两联实写眼前之景，荒堤上衰草摧折，旧日的台榭楼阁也已消失在寒烟之中，过去的繁华已成为历史的陈迹。(2分)虚实结合，表达了作者面对世事变迁的伤感与怅惘。(1分) 9.表达了作者面对古驿站变迁的伤感惆怅之情。(2分)颈联“忽见”暮草摧折，寒烟笼起，流露出作者对世事沧桑的诧异叹惋。“暮”“寒”二字尤显荒凉、寂寥。“空伤”表达