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- 2016-12-19 发布于湖北
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四、教学过程分析 本节课首先在复习氧气、二氧化碳气体制取方法的基础上,通过对比二者反应物状态、反应条件,归纳出了常见气体制取的一般规律,并结合典型试题加以巩固,使学生在原有的基础上对于制取气体方法有了更深一步的认识,尤其体现在气体发生装置和收集装置的选择方面。 反思与评价 1、知识掌握情况 2、解决问题的能力 3、 合作交流 实验室常见制取氧气的方法有: a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰作催化剂,使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。 (1)写出图中指定仪器的名称: ① ; ③ 。 (2)用图中的装置A来制取氧气的方法是(填a、b或c) 。 (3)利用装置A制氧气,在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 ; (4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: 。 (5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下: ①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“A”或“B”); ②用D收集氧气,当气泡
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