2010高中数学高考热点题解知识点分析：数列.docVIP

2010高考数学热点题解：数列 1、数列的概念： （1）（2009安徽卷理）已知为等差数列，++=105，=99，以表示的前项和，则使得达到最大值的是 （A）21 （B）20 （C）19 （D） 18 [解析]：由++=105得即，由=99得即 ，∴，，由得，选B （2）数列的通项为，其中均为正数，则与的大小关系为___（答：）； （3）已知数列中，，且是递增数列，求实数的取值范围（答：）； A B C D 2.等差数列的有关概念： (1) （2009辽宁卷文）已知为等差数列，且－2＝－1, ＝0,则公差d＝ （A）－2 （B）－ （C） （D）2 【解析】a7－＝＋－＋＝＝－( d＝ （2）首项为-24的等差数列，从第10项起开始为正数，则公差的取值范围是______（答：） （3）（2009四川卷文）等差数列｛｝的公差不为零，首项＝1，是和的等比中项，则数列的前10项之和是 A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 【答案】【解析】，则.∵≠0，解得＝2，∴＝100 （4）已知数列 的前n项和，求数列的前项和（答：）. 3.等差数列的性质： （1）在等差数列中，，且，是其前项和，则A、都小于0，都大于0　　B、都小于0，都大于0　　C、都小于0，都大于0　　D、都小于0，都大于0　（答：B） （2）（2009湖南卷文）设是等差数列的前n项和，已知，，则等于【 C 】 A．13 B．35 C．49 D． 63 解: 故选C. 或由, 所以故选C. （3）（2009福建卷理）等差数列的前n项和为，且 =6，=4， 则公差d等于 A．1 B C.- 2 D 3 【答案】：C [解析]∵且.故选C . 等差数列的前和： （1）等差数列中，，，问此数列前多少项和最大？并求此最大值。（答：前13项和最大，最大值为169）； （2）（2009宁夏海南卷文）等差数列的前n项和为，已知，,则 （A）38 （B）20 （C）10 （D）9 . 【答案】C 【解析】因为是等差数列，所以，，由，得：2－＝0，所以，＝2，又，即＝38，即（2m－1）×2＝38，解得m＝10，故选.C。 （3）（2009安徽卷理）已知为等差数列，++=105，=99，以表示的前项和，则使得达到最大值的是 （A）21 （B）20 （C）19 （D） 18 [解析]：由++=105得即，由=99得即 ，∴，，由得，选B 4.等比数列的有关概念： （1）等比数列的判断方法： ①（2009湖北卷文）设记不超过的最大整数为[],令{}=-[]，则{}，[], A.是等差数列但不是等比数列 B.是等比数列但不是等差数列 C.既是等差数列又是等比数列 D.既不是等差数列也不是等比数列 【答案】B 【解析】可分别求得，.则等比数列性质易得三者构成等比数列. ②数列中，=4+1 ()且=1，若 ，求证：数列｛｝是等比数列。 （2）等比数列的通项： （广东卷）已知等比数列满足，且，则当时， A. B. C. D. 【解析】由得，，则， ，选C. （3）等比数列的前和： （1）等比数列中，＝2，S99=77，求（答：44）； （2）的值为__________（答：2046）； （4）等比中项： ①已知两个正数的等差中项为A，等比中项为B，则A与B的大小关系为______（答：A＞B） ⑵（2009四川卷文）等差数列｛｝的公差不为零，首项＝1，是和的等比中项，则数列的前10项之和是 A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 . 【答案】【解析】，则.∵≠0，解得＝2，∴＝100 ③（2009江西卷文）公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项, ,则等于 A. 18 B. 24 C. 60 D. 90 . 答案：C 【解析】得得,再由得 则,所以,.故选C 5.