【名师导学】2016-2017学年八年级数学上册 第15章 轴对称图形与等腰三角形 课题 角平分线的性质与判定学案 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于河北
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【名师导学】2016-2017学年八年级数学上册 第15章 轴对称图形与等腰三角形 课题 角平分线的性质与判定学案 (新版)沪科版.doc

课题:角平分线的性质与判定 【学习目标】 1探索角平分线的性质定理和它的逆定理; 2通过探索角平分线定理和逆定理的过程体会这两个定理的作用增强几何空间意识. 【学习重点】 掌握角平分线的性质定理和逆定理. 【学习难点】 运用角平分线定理简化证明线段相等. 行为提示: 点燃激情引发学生思考本节课学什么. 说明: 通过严谨证明得到角平分线的性质. 行为提示: 教会学生看书自学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案. 方法指导: 典例与仿例1、仿例3中均需作出角平分线上的点到另一边的垂线段利用角的平分线的性质求解.情景导入 生成问题 问题导入: 如图是∠AOB的平分线是OP上的任一点过点P分别作PC⊥OA、D为垂足根据你学过的知识从图中你能得到哪些结 答:已知:如图所示平分∠BOA垂足为D垂足为C.求证:PD=PC. 证明:∵OP平分∠AOB(已知).∴∠AOP=∠BOP(角平分线定义) 又∵PC⊥OA(已知)=∠PDO=90°(垂直的定义) 在△PCO和△PDO中 ∴△PCO≌△PDO(AAS),∴PC=PD. 自学互研 生成能力 阅读教材~P的内容回答下列问题: 从问题导入的证明中你发现角平分线上的点有什么规律 答:角平分线上的点到角两边的距离相等这就是角平分线的性质. 典例:如图=∠BOP=15°=4则PD=(  )      .  

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