1.2化学计量在实验中的应用分析.pptVIP

第一章 从实验学化学 第二节化学计量在实验中的应用 关于物质的量的几点说明： 科学探究1 （2）. 科学探究2 b.若已知溶液的密度 [假定气体的摩尔质量为M g/mol，V气L(标准状况下)该气体溶于V水L水中所得溶液的密度为ρg.cm-3] (4)已知溶液中溶质的物质的量浓度求某种离子的浓度 C离子 = x.C溶质 x表示离子的个数 知识网络： 粒子个数N　　　 物质的量n　　　 质量m ②同一溶质不同浓度的两溶液相混合，混合后，溶质的总物质的量(或总质量)等于混合前两溶液中溶质的物质的量之和(或质量之和)。存在等式： c1·V1＋c2·V2＝c(混)·V(混)， m1·w1＋m2·w2＝m(混)·w(混)。 2．适用范围 气体摩尔体积的适用范围是气体，可以是单一气体，也可为混合气体，如标准状况下0.2 mol H2与0.8 mol O2的混合气体的体积约为22.4 L。 3．计算 1．同温同压下，两种气体的体积不同，其主要原因是 (　　) A．气体的分子大小不同 B．气体分子间的平均距离不同 C．气体的物质的量不同 D．气体的性质不同 分析：同温同压下，气体分子间的平均距离相同，两种气体的体积不同，其主要原因只能是气体的物质的量不同。 答案：C 2．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”号)。 (1)标准状况下，气体摩尔体积为22.4 L (　　) (2)在标准状况下，1 mol任何物质的体积都是22.4 L (　　) (3)在标准状况下，22.4 L H2和N2的混合气体的物质的量约为1 mol (　　) (4)在相同的温度和压强下，任何气体粒子之间的距离相等 (　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 3．将下列物理量与相应的单位连线。 　　　物理量　　　　　　　　 单位 (1)物质的量　　　　　　　 A．L/mol (2)摩尔质量 B．g/mol (3)气体摩尔体积 C．mol (4)阿伏加德罗常数 D．mol－1 答案：(1)—C，(2)—B，(3)—A，(4)—D 4．在同温同压下，A容器中盛有H2，B容器中盛有NH3， 若使它们所含的原子总数相等，则两个容器的体积之比是 (　　) A．2∶1 B．1∶2 C．2∶3 D．1∶3 解析：同温同压下，两种气体的体积之比等于物质的量之比。根据题意：n(H2)×2＝n(NH3)×4，则V(H2)×2＝V(NH3)×4，故V(H2)∶V(NH3)＝2∶1。 答案：A 5.　下列说法正确的是 (　　) A．在标准状况下，1 mol水的体积是22.4 L B．1 mol氢气所占的体积一定是22.4 L C．标准状况下，6.02×1023个Cu原子所占有的体积约是22.4 L D．标准状况下，28 g N2与CO的混合气体，体积为22.4 L [答案]　D 五、物质的量浓度 1．概念 用来表示 溶液里所含溶质B的 的物理量。 2．符号及单位 符号为 ，常用单位为 。 单位体积 物质的量 cB mol/L(或mol·L－1) 4、一定物质的量浓度溶液的配制 配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液。 试写出计算结果：n(NaCl) ， m(NaCl)＝ 。 0.1 mol 5.85 g (1)仪器： 、 。 (2)准确称取NaCl固体5.9 g。 (1)仪器： 、 、量筒。 (2)溶解，冷却至室温。 托盘天平 药匙 烧杯 玻璃棒 100 mL容量瓶 玻