四川省普通高中学学籍管理系统班主任管理系统之使用.docVIP

四川省普通高中学学籍管理系统班主任管理系统之使用.doc

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班主任管理系统之使用 一、分配权限 二、操作流程 1、按各校分派的班主任帐号与密码进入班主任管理系统 2、进入后就能看到该班主任所在班的学生的基本信息 可以“列表方式浏览”或“照片方式浏览”,查看“家长信息”、“履历信息”、“奖励信息”、“处分信息”,特别建议不要去动“批量修改学生基础信息”。 3、将学生信息按导出,保存,备用。 4、点击,选择打开,就能看到已经在“学籍管理系统”里做好的该年级的课程表,有课程编码、课程名称及相应学分。 点击,保存,备用。 5、点击,就能看到 在这里,对个别学生进行“单个录入学分”,对全班学生进行“批量导入学分”。还可按查询每个学生的学分汇总情况。 下面以“批量导入学分”来说说操作流程: 1)点击 点击,保存 2)打开已下载的“学生信息”, 将表里的该班全部学生的姓名、学籍号“复制”再“粘贴”到该表A3、B3单元格; 再打开已下载的“年级课程表”,将该年级某个学年该学的所有课程“复制”:先复制编码、名称两列; 再在C1单元格中点鼠标右键,在快捷菜单中选择“选择性粘贴” 再选择“转置” 即可把课程表里纵向的数据转置为横向数据 再“复制”学分列数据 按上一步骤操作转置为横向数据 注意:同一张Excel表可以同时填写若干科目及相应学分,只是高中文理分科后就得注意,理科生不导“文工方向”课程学分,文科生不导“理工方向”课程学分。 至此,《学分批量导入》模版已做完。“保存” 3)点击,导入做好的《学分批量导入》文件,“浏览”、“读取” 就在学籍系统界面里看到导入的数据了。如果出现如下情况,系统会提示你什么错误; 如果全部正确,数据界面就不会有 此时,可以先把全部正确的数据,再修改后再次读取导入,再。数据全部上传后,该界面就呈“空白”状态。 至此,《学分批量导入》数据全部进入学籍系统。 4)学分导入后,就能在里按“课程类型”、“科目”、“年级段”进行查看与查询了。 5)也按此流程操作。 6)也按此流程操作。 7)只供班主任查询与导出,不作其他操作。 6、要使用好系统里的“查询”功能,及时查漏补缺,做好数据的完整性。 三、建议 1、学校学籍管理员对全体班主任进行培训,此工作非学籍管理员一人能完成的,需要学校各职能部门及全体班主任大力协作。 2、年级组要统一进度,分块逐步完成,并将完成情况通报学籍管理员。 3、相互交流与学习,提高电子管理水平。

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