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第一节 弱电解质的电离
学习目标:1.了解电解质、强电解质和弱电解质的概念,写电离方程式。
理解弱电解质的电离平衡,以及温度、浓度等对电离平衡的影响学习电离平衡的建立以及电离平衡的移动学习电离平衡的建立以及电离平衡的移动。
1.电离平衡状态:在一定条件下(如温度、浓度),当电解质分子:
时,电离过程就达到了平衡状态,叫做电离平衡。
2.电离平衡的特点:
3.影响电离平衡的因素:
⑴内因:
⑵外因:
①温度:电离过程是 热的,升高温度,电离平衡向 方向移动,
电离程度
②浓度:同一弱电解质,增大溶液的浓度,电离平衡向 方向移动,但电离程度 ;稀释溶液时,电离平衡向 方向移动,且电离程度
③其它试剂:减小或增大弱电解质电离出的某种离子的浓度,可使电离平衡移动,平衡移动遵循勒夏特列原理。
训练5: 综合分析醋酸的电离平衡,完成下表:
改变措施 平衡
移动方向 n(CH3COO-) C(CH3COO—) C(H+) 溶液的
导电性 升温 加水稀释 加冰醋酸 加浓HCl 加醋酸钠 加少量NaOH 加Zn
4.电离度: 定义式 α= ×100%
三电离常数
H+ + A— Ka =
⑵一元弱碱BOH:BOHB+ + OH— Kb =
例如:CH3COOH CH3COO— + H+ 的电离常数表达式:
3.意义:表征了弱电解质的电离能力。一定温度下,K值越大,弱电解质的电离程度越 ,相应酸(或碱)的酸性(碱性)越 。多元弱酸分步电离,且K1》 A B C D 强电解质 KNO3 H2SO4 BaSO4 HClO4 弱电解质 HF CaCO3 HClO NH3·H2O 非电解质 SO2 CS2 H2O C2H5OH 2.能说明醋酸是弱电解质的事实是( )A.醋酸溶液的导电性比盐酸弱 B.醋酸溶液与碳酸钙反应缓慢放出二氧化碳
C.醋酸溶液用水稀释后,氢离子浓度下降
D.0.1mol的CH3COOH溶液中,氢离子浓度约为0.001mol3H+ + PO43—
5.等物质的量下列各状态的电解质①熔融的NaHSO4 ②NaHSO4水溶液 ③NaHCO3水溶液④H2CO3溶液,自由离子数由大到小的排列顺序是 ( )
A.①②③④ B. ④②③① C.②③①④ D. ②①③④
6. 在18℃时,H2SO3的Kl=1.5×10-2、K2=1.0×10-7,H2S的Kl=9.1×10-8、K2=1.1×10-12,则下列说法中正确的是( )
A. 亚硫酸的酸性弱于氢硫酸 B. 多元弱酸的酸性主要由第一步电离决定
C. 氢硫酸的酸性弱于亚硫酸 D. 多元弱酸的酸性主要由第二步电离决定
-H++CO32-
B.SO2的水溶液能导电,所以SO3为电解质
C.浓度均为1 mol·-1L的NaCl和MgSO4溶液,导电能力相同
D.NaCl晶体不导电是由于NaCl晶体中不存在离子
9.请你协助化学兴趣小组的同学完成如下实验,并回答相关问题。实验目的:比较等体积0.5 mol/L硫酸、1 mol/L盐酸、1 mol/L醋酸分别与金属反应生成氢气的速率和体积。实验用品:仪器(略)、药品(除给定的三种酸溶液外,在Na、Mg、Fe三种金属中选择最合适的一种,并说明理由)。选择的金属是____________,不选其他两种金属的理由是___________
。
实验步骤:
(1)甲同学设计的实验装置如上图所示。
(2)乙同学认为该装置不能控制三个反应在同一时间发生,并作了相应的改进。你认为乙同学改进的措施是:____________ ____________ 。
(3)按改进后的装置进行实验,观察现象并得出相
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