十八大教育论文.docVIP

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做好教育,从爱做起 胡总书记在“十八大”报告中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提供师德水平和也未能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。 努力办好人民满意的教育,胡主席的讲话表明对教育工作者的殷切希望和要求。作为一个教育工作者就要为努力办好人民满意的教育做出自己的贡献。什么样的教育是人民满意的教育呢?当然是好的教育。什么样的教育是好的教育呢?当然是适合学生的教育。怎样创造适合学生的教育,进而努力办好人民满意的教育呢?这也是我为师三年多以来一直深深思索的问题。三年前,我怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台,圆了我儿时的梦想。回想三年前刚来学院时,张院长给我们新教师作指导讲话,他对我们提出的 “半年胜任,一年合格,三年优秀” 的希望也成了我追寻的目标和成长的动力。从踏入讲台的第一天起,我谨记张校长的殷切期望,在一方黑板前,用我全部的深情和爱心,用我满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 三年来,身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,人民满意的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言,广博的知识还是丰富的教学经验?在实践过程中我发现:作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对工作无限的热爱,对学生无私的师爱,对同事真心的敬爱,对自己负责的关爱。 一、对工作无限的热爱 当一名好教师最重要的是要爱岗敬业,有责任感。用一句话讲,教师应该是责任、爱心和求知者的化身!把关乎国家、民族兴衰的教育作为终身的事业,甘愿为此奉献自己的智慧、才能和青春,这是每个教师的责任。一个人最大的幸福是热爱自己的工作。尽管教师的工作是平凡的,平淡的,然而在这平凡与平淡背后,却蕴含着无限的艰辛和丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这就需要有强烈的事业心和责任感,需要凭良心做事。 我非常喜欢教师这个行业!当我在大学毕业后没能如愿踏上讲台时,我毅然放弃了其他安稳又高薪的职业,选择了重新踏入学校,继续进修。三年硕士毕业后,我终于进入了教师这个我梦寐以求的行业,其中的幸福与兴奋是别人难以想象的。我觉得我的个性与教师这个职业有一定的吻合度,当老师的过程是我把自己的个性发挥出来的过程,我喜欢看学生是怎样一点点成长起来的,也喜欢去研究怎样才能推动他们一点点成长,以后的我还会继续把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋精神,努力做一名让人民满意的好教师。 二、对学生无私的师爱 教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。教师的爱心,既是激励学生成长学习的催化剂,更是一颗种子,把无私的爱心播撒,扎根在每个学生的心中。“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应该用自己无私的爱去温暖每一个学生。教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地去培养学生,只有爱得深,才能更认真,更耐心,更细心地对学生进行教育,这样学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为教师,不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些后进生,让每个学生都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。 我们潍坊科技学院的学生从总体来说,并不是特别优异的,在这就业压力日渐加大的社会大背景下,学生们普遍存在一种浮躁,紧张和不知所措的情绪,有些甚至对社会有诸多的不满和误解。在这种情况下,我们做教师的更应该热爱学生,对学生的情况做深入的了解,对他们的心理变化做细致的观察,只有这样教师才能更好地接触到最真实的情感,有助于对学生进行教育。学院鼓励我们学心理,考心理咨询师,便意在于此。 在育人方面,我们通过自己的爱也教会学生懂得爱,理解爱,学会去爱父母,爱老师,爱朋友,爱祖国。一个人,有了爱心,才会变得生动,才会把爱投向社会,投向未来。 三、对同事真心的敬爱 当一名好教师应该从尊敬同事开始。同事是与自己一起工作的人,在我们的日常生活中,除去睡觉,一大半的时间是与同事共同度过的,同事是我们生命中很重要的人。与同事相处得如何,直接关系到自己的工作、事业的进步与发展。如果同事之间关系融洽、和谐,人们就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展;反之,同事关系紧张,相互拆台,经

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