或高二年级历史期末练习一.docVIP

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东台创新学校高二年级历史期末练习一 (试卷满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题:本大题共 20 题,每题 3 分,共计 60 分。 在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求。 1.郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动 ”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是(  ) ①分封制崩溃,井田制瓦解  ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想主张的交相辉映  ④中央集权制度正式确立 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是(  ) A.儒家学派 B.道家学派 C.法家学派 D.墨家学派 3.孟子说:“得乎丘民为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者思想主张的共同点是(  ) A.主张民贵君轻 B.维护统治秩序 C.强调层层分封 D.体现以德治民 4.“其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰‘此我产业之花息也’。然则为天下之大害者,君而已矣……”这一观点 (  ) A.批判了古代中国皇权独断性、随意性的弊端 B.反映了军机处建立和密折制推行后的政治现实 C.是对当时西方要求人性解放和思想自由的呼应 D.作者跳出了“修身、齐家、治国、平天下”的传统思维 5.“凡灾异之本,尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽,而天出灾害以谴告之;谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之;惊骇之尚不知畏恐,其殃咎乃至。”引文的出处应 ( ) A.《道德经》 B.《论语》 C.《明夷待访录》 D.《春秋繁露》 6.朱熹说:“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,该皆此理之流得,无所适而不在。”其说要表达的核心意思是(  ) A.“理”是世界万物的本原 B.“理”在人身上就是人性 C.“理”在社会实践中就是三纲五常 D.三纲五常是先天存在的标准 7.“自古书契多编以竹简,其用缣(细绢)帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这主要说明了 A.蔡伦是造纸术的最早发明者 B.文字记载是我们得出历史结论的唯一依据 C.社会生活的需要往往是推动科技进步的原因 D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系 8.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁:先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括,正确的是(  ) ①多元兼容、雅俗共赏 ②体现了时代的发展变化 ③逐渐平民化、世俗化 ④文学形式由落后到先进 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育,不仅“五经之义”能拿过来就讲,史书传记、诸子百家涉猎颇多,对汉族的诗文也很有研究,他最不可能研究过的诗句是(  ) ①“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。” ②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” ③“床前明月光,疑是地上霜。” ④“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。” A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 1.下列图片和文字揭示了汉字的起源与演变的过程,对其解读不正确的是(  ) A.的形成与人们生活密切相关B.甲骨文是目前所知最早的成熟汉字 C.汉字演变趋势是由繁到简D. ①人是一件多么了不起的杰作 ②信徒皆为祭司 ③用理性的武器扫荡一切权威 ④回到《圣经》来 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 12.薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句:“他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还“献上一大块‘肥膏’,让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在 A.提出以“人的学问”代替“神的学问” B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败 D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局 13.191

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