专题3.质和密度.docVIP

2011年全国中考物理分类解析 [ 专题3.质量和密度 （2011·山东临沂）5.如图所示被测物体的质量是　　　　　g. 【解题思路】用天平测质量读数时，要注意是砝码的质量加上游码对应的质量才是物体的质量，并且游码要按左边指示的数读取，即124g。 【答案】124　 【点评】学生对天平、量筒的使用非常熟悉了，但是一定要仔细才能避免出错，难度较小。 （2011·天津）20、台秤是一种称量质量的工具。使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节 使秤杆水平平衡。某次称量情况如图11，被称货物的质量是 kg。 [来源:中国教育出版网] 【解题思路】使用任何计量器材都要先认识是量程、分度值，观察零刻度。和天平使用方法一样，用前先调平衡。调节方法是调节调零螺丝；读数一样为砝码+游码，此秤游的分度值是50g，（注意游码单位是g，砝码单位是kg）。 【答案】调零螺丝、2.2 【点评】台秤，是我们生活中常用的计量工具之一，此题要求我们学物理决不能只停在书本中，另该题也是课本习题变形，它考查学生是否能将课本上的物理知识引入到实际生活中。难度较小。 （2011·广东湛江）6．下列说法正确的是（ ） A．电视广播和移动通信都是利用超声波来传递信息 B．微观粒子按从大到小排列顺序为：原子核、原子、夸克 C．超导体和电磁铁都属于高新技术材料 D．中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 【解题思路】 电视广播和移动通信都是利用电磁波来传递信息的，而超声波是声音，故A错；微观粒子按从大到小排列顺序为：原子、原子核、质子和中子、夸克，故B错；超导体是属于高新技术材料，但电磁铁不属于高新技术材料，C错； 【答案】 D 【点评】 本题考查了电磁波和物质的属性以及新材料，其中A选项容易出现把“超声波”看成“电磁波”而出错，这要求考生细心审题，B选项中的原子和原子核的大小容易混淆，本题难度较小。 （2011·广东湛江）（2）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： 图8①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节． 图8 ②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图8丙所示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm3． ③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)． 【解题思路】使用托盘天平正确方法是：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左的零刻线处。（2）调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。如果横梁的右臂偏高，指针将偏向分度盘的中线的左侧，此时应该向右调节平衡螺母。（3）称量时，把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（4）这时，物体的质量就等于右盘里的砝码总质量加上标尺上游码所对的刻度值，读游码所对的值应该看游码左侧所对的刻线。使用量筒测量固体的体积是排水法，固体物体浸没在水中，所以V物=V排=V2-V1；根据公式ρ= EQ \F(m,V) 可求出被测物体的密度值。填写物体的密度值时，要看清数据的单位。密度是物质的一种特性，它的大小等于物体的质量跟体积的比值，密度的大小只跟物质的种类和状态有关，而跟它的质量、体积无关。 【答案】 ①、水平台或水平桌面；右；②、62；20；3.1；③、不变； 【点评】 本题考查的知识点是天平的使用、质量、体积、用量筒测固体体积、密度的测量、密度的意义。解决本题的关键点在于质量、体积的测量从而计算出物体的密度。本题难度中等。 （2011·山东菏泽）图35．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图3所示，主要原因是 （ ） 图3 A．细高的量筒便于操作 B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数 D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数 【解题思路】量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，是为了精确测量，便于读数。 【答案】C 【点评】本题考查了量筒在设计上的道理。 （2011 山东聊城）13. 在“测量盐水密度”的实验中： （1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺