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马克思主义基本原理概论复习重点 一、绪论 马克思主义的定义；P2-3 从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 　 从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义 马克思主义的组成部分；P2-3 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分 马克思主义的基本内容；P14-19 1、马克思主义最根本的世界观和方法论 2、马克思主义最鲜明的政治立场 3、马克思主义最重要的理论品质 4、马克思主义最崇高的社会理想 二、第一章 世界的物质性及其发展规律 1、哲学的基本问题是什么？(思维和存在的关系问题) 唯物主义和唯心主义的最根本的区别是什么；P28-29 存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题、何者是第二性的问题 2、辩证法与形而上学最根本的区别是什么？P29 辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用 3、什么是联系？(联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。)联系具有哪些特征？(联系具有客观性、普遍性、多样性)P40 运动与发展的定义，P32、P41 (运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。) 运动的绝对性和静止的相对性。P32 (物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。) 4、关于矛盾：矛盾的两种基本属性是什么？ (同一性和斗争性)P43 矛盾的同一性、斗争性在事物发展中的作用；(统一性：矛盾双方的相互依存是事物存在的前提；矛盾双方的互相利用、互相吸收有利于自身的因素得到发展；矛盾双方的相互贯通规定事物发展的基本趋势。斗争性： 矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长，推动事物不断地量变；矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化，推动事物发生质变。)P44 矛盾与和谐；(和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想，强调平衡、协调、合作，体现包容万物、兼收并蓄的博大精神。但和谐并不否认矛盾，也不意味着矛盾双方的绝对同一。和谐也是在不断解决矛盾中实现的。和谐的本质就在于协调多种因素的差异，化解矛盾，为事物的发展创造条件。 三、第二章 认识世界和改造世界 1、理解唯物主义的认识观； 唯物主义哲学认为物质第一性，意识第二性，认识是主体对客体的反映。唯物主义哲学坚持的是反映论。 辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答 :认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。P66-67 实践对认识的决定作用的主要表现；P64（1.实践是认识的来源 2.实践是认识发展的动力 3.实践是检验认识真理性的唯一标准） 认识的辩证发展过程是怎样的？P68-70 （ 1、从实践到认识2、从认识到实践3、认识发展的总过程 ） 感性认识、理性认识的含义及其形式，感性认识、理性认识的辩证关系。P68-70（感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。感性认识和理性认识是辩证统一的。感性是理性的基础，理性是感性的指导。感性只解决现象问题，理性才解决本质问题。） 2、为什么实践是检验真理的唯一标准？P77 1、真理的本性决定的 只有实践才能把认识同客体联系起来并验证它们之间是否相符合。 2、实践的特点决定的 四、第三章 人类社会及其发展规律 1、社发展的根本动力；P112-115 社会的基本矛盾 2、生产力的定义及其基本要素；P100 生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。一是劳动资料，也称劳动手段； 二是劳动对象；三是劳动者。 3、生产关系的含义；P101 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。 4、生产力和生产关系的相互关系；P102 a. 生产力决定生产关系：b.生产关系又反作用于生产力： 5、经济基础和上层建筑的含义及其相互关系。P105-107 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的 五、第四章 资本主义的形成及其本质 1、资本主