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台南應用科技大學深化推動紫錐花運動實施計畫 依據：教育部103年08月18日臺教學〈五〉字第1030120878號函辦理。 目的：為能深化推行紫錐花運動，維護拒毒萌芽反毒的純淨校園環境，藉執行教育宣導、關懷清查及春暉輔導三大工作要項，具體落實防制學生藥物濫用並砥礪同儕拒絕誘惑，以建立無毒校園為目標，進而帶動社會倡導拒毒、反毒風潮。 參、實施策略： 一、校園宣導紫錐花運動，建立無毒校園： 〈一〉教育宣導：辦理拒毒反毒教育，強化拒毒宣導。 〈二〉清查篩檢：晤談瞭解關懷，建立名冊清查。 〈三〉春暉輔導：春暉小組輔導，轉介醫療戒治。 二、社會傳播紫錐花運動，掀起反毒風潮： 〈一〉行政聯結：聯合政府部門，發揮拒毒統合效能。 資源整合：結合民間團體，創造反毒文化風潮。 肆、具體作為：〈作業流程如附件一〉 一、校園宣導紫錐花運動，建立無毒校園：為有效防制學生藥物濫用，落實三級 預防輔導策略。 〈一〉一級預防「教育宣導」：以全校教、職員、生為對象，深化校內防制藥物濫用教育宣導，透過紫錐花服務社團〈紫錐花運動社〉及社群網路宣導，將紫錐花反毒運動向社會推展，具體工作要項如下： 成立「紫錐花運動」推動小組〈名冊如附件二〉，落實各項教育宣導活動。 運用學校會議、學生集會時機及跑馬燈等賡續宣導紫錐花反毒運動。 每學期辦理全校性藥物濫用防制宣講活動。 運用導師晨報集會時間，轉請導師向學生實施防制藥物濫用教育宣導。 每學期陳報，推動紫錐花反毒運動教育宣導活動成果。 培訓「紫錐花運動」反毒巡迴教育活動人員，於年度內至各中、小學實施宣教。 〈二〉二級預防「清查篩檢」：以有藥物濫用之虞學生及警政通報人員為對象， 透過觀察、晤談及探訪建立特定人員名冊，藉由關心學生生活學習狀況 與親師密切聯繫，在學生疑似有藥物濫用異常行為時，即進行關懷輔 導或實施尿液篩檢，其具體工作要項如下： 主動關懷有藥物濫用之虞學生，密切關心其上課、作息及交友狀況，透過觀察、晤談瞭解學生狀況。 每學期開學3週內，召開審查會議建立特定人員名冊並簽請校長核定執行。 學期中遭警方查緝涉及藥物濫用，或自行坦承及經觀察認定有施用毒品之嫌者，簽請校長核定後，納入特定人員名冊。 發現學生持有或施用不明藥物、有精神、行為異常，經觀察或以其他方式認為有施用毒品嫌疑者，得採臨機性尿篩。 三級預防「春暉輔導」：經以尿液篩檢呈陽性反應或自行坦承遭檢警查獲學生為輔導對象，發現確有藥物濫用行為，學校即啟動輔導機制，協助其戒除對藥物之依賴，持續追蹤輔導工作。 具體工作要項如下： 成立春暉小組，由小組成員按時將輔導狀況登錄於「藥物濫用學生個案輔導管理系統」。 春暉小組適時將個案，轉介至學生輔導中心實施諮商輔導。 二、社會傳播紫錐花運動，掀起反毒風潮： 〈一〉校際聯結：聯合永康地區中、小學校，齊力推廣紫錐花運動，藉反毒巡 迴教育宣導，鼓動正面力量進行反毒工作，掀起反毒文化風潮。 〈二〉資源整合：依據永康鹽行附近地區中、小學校〈三村國小、永康國小、 永康國中三所學校〉實際需求，訂定推動紫錐花運動拒毒萌芽反毒宣導 服務學習推廣活動計畫及活動計畫經費，向教育部申請補助，藉校內專 題演講、校外巡迴教育宣導、學校入口網站張貼反毒資訊等方式，加強 宣導紫錐花運動，深化「健康、反毒、愛人愛己」的正確觀念。 三、國際推廣紫錐花運動，呼籲各國響應： 配合教育部具體作為，廣邀社會大眾及學生，運用部落格、臉書及社群網絡 傳播紫錐花運動意象宣傳標語給國內外友人，全面推動國際宣導，尋求支持 與響應。 伍、預期效益： 一、推動紫錐花運動，鼓動反毒風潮。 二、提升學生對毒品認知常識，降低學生藥物濫用之情形。 三、促使社會、國家施用毒品人數下降。 四、提昇國家形象與國民尊榮感。 陸、經費： 一、於年度學生事務與輔導工作經費編列「推動紫錐花運動」各項工作預算， 推動本計畫。 二、提報企劃書，向教育部申辦推動紫錐花運動，拒毒萌芽反毒宣導服務學 習推廣等活動。 柒、本計畫經 校長核定後執行，如有未盡事宜，另行補充或修訂之。 附件一 台南應用科技大學防制學生藥物濫用三級預防輔導作業流程圖 附件二 台南應用科技大學推動紫錐花運動小組名冊 職稱 單位 職務 姓名 職掌 備考 主任委員 校本部 校長 林品章 指導本校「紫錐花」運動計畫推行。 副主任 委員 校本部 副校長兼教務長 翁家瑞 開設融入「紫錐花」運動，拒毒、反毒相關課程。 副主任 委員 學務處 學務