《老王》-优秀课件.pptVIP

老 王 杨绛 杨绛，杨季康的笔名，生于1911年，钱钟书的夫人，著名作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡。著有散文集《干校六记》《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等，译有《堂吉诃德》等。 钱钟书夫妇和女儿钱媛 1、整体把握课文，体会人物思想感情。 2、揣摩本文意味深长的语言，体会作者遣词造句的匠心。 3、学会善待他人，关注生活中的弱势群体。 教学目标 伛（ ） 荒僻（ ） 攥（ ） 塌败（ ） 取缔（ ） 骷髅（ ） 滞笨（ ） 愧怍（ ） 惶恐（ ） yǔ pì zuàn tā dì kūlóu zhì zuò huáng 预习展示 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 1.老王的生活状况怎么样？ 具体表现在哪些方面？ 走近老王 (1)靠一辆破旧的三轮车活命。 (2) “文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。 (3) 打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 (4) 眼睛不好，瞎了一只眼。 (5) 住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 “不幸者” 老王孤苦无依，贫病交加， 生活在社会最底层的不幸者。 2.经历这样的不幸，生活如此艰苦的老王却并没有丧失人性的善良，这种品质表现在哪些地方？ 走进老王 (1)愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。　　　　 (2)送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不 大放心，担心人家看病钱不够。　 (3)给三轮车装护栏，为顾客着想。　　　　　　　 (4)临终前送鸡蛋、香油。　　 善良 作者选取的都是一些典型的日常小事，以此来表现老王的品质。 写法： 4.与老王交往的作者一家人又是怎样的人？具体表现在哪些地方？ 走进作者 (1)照顾老王的生意，坐他的车。 (2)她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝 油，治好他的夜盲症。 (3)老王再客气作者也付给他应得的报酬。 (4)关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，作者关切询问老王是否能维持生活。 (5)老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。 (6)担心老王摔倒，对没请他坐下喝茶感到抱歉，心里不安。 善良 作者选取的还是一些典型的日常小事，以此来表现作者一家人的品质。 写法： 5.心地善良、老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关心他的杨绛有愧怍的感受，你是怎样理解她的这种感受的？ 怀念老王 惭愧：因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而感到不安。 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 与老王一生的贫病相比，作者夫妇在文革中所受的折磨算不了什么，他们算得上是幸运的人，因而有责任去关爱不幸者，帮助不幸者改善他们的生活处境。 作者回想自己对老王的关爱还很不够，所以感到惭愧。 杨绛对老王的帮助、关心有善念，但也有客气、疏远，多是同情和怜悯。作者反思自己对老王，同情大于平等，拒绝大于接受，她拒绝了别人的表达与赠与。这里表现的是一种居高临下的俯视感，她在对人和对事上都坚守着一种原则，那就是绝不欠别人的情，物化为金钱给予回报，使老王带着遗憾离开了这个世界。自己对老王“钱”的回报与老王对自己“心”的付出相比较，是那样微不足道，这于她而言无疑是一种揪心的痛。同时杨绛觉得自己没有尽到责任，作为一个幸运的人，有责任去改变不幸者的命运，她却没有做到，从这些理由上看，杨绛俨然把自己放到了一个更高的标准，她觉得自己做得还不够。 总有一种声音让我们泪流满面。 总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们享受着幸福的时候， 不要忘记—— 有一群本应该和我们一样的人 正在—— 苦苦挣扎！ 关注身边的 “老王” 同样是花朵 　　我们的课桌，我们的床…… 自食其力 雨中的教室 互相帮助…… 王致中，17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣2元人民币…… 同一片天空，不一样的生活。每个人由于境遇的不同，就有幸运与不幸的差别。一个幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。 即便是一句话、一个眼神、一个动作，都能让人生好起来，让世界美起来！ 赠人玫瑰 手有余香 请记住