2015督导的角色认知.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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督导的角色认知 ——在其位,必谋其政 培训目的 此项培训旨在使广大督导人员: 明晰自己的职责担当 正确定位自己的角色 加深对“管理”一词的理解 须解决的几个认识问题: 服务质量是饭店的生命线 优质服务是赢得并留住客人的有力武器 督导力量是饭店服务质量的保障 每个管理者都是质量检查者和培训者 课程内容 何为督导? 督导的角色认知 督导的管理方式 1. 何为督导? 督导,是领班、主管的合称(supervisor) 督,即为督促;导,即为指导 督促,即保证属下的工作质量— 质检员; 指导,即对属下进行培训指导— 培训员。 2. 督导的角色认知 督导的特征 督导的角色 督导的职责 督导应具备的能力 2-1-1 督导的特征: 督导人员是“兵头将尾”; 督导是一线管理人员,是质检员; 督导是桥梁纽带; 督导部门的润滑剂; 督导直接影响员工的表现,是心理咨询师; 督导引导员工完成部门或班组目标,是培训师。 2-1-2合格的督导应具备 的条件: 具备一定的能力 能对自己进行正确的定位 具有积极的心态, 并能影响他人 勇于承担自己的责任 2-1-3督导对自己工作职能的理解: 我是主管,要引导别人把事情做好! 我是领导,我可以发号施令。 2-2 督导的角色 2-2-1作为下属时,督导的职业准则: 我的职权来自于上司的任命 我是上司的代表 我要坚决服从并严格执

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