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三级教育培训教案
根据2015年三级教育培训计划的安排,举办这次安全培训,本次培训对象主要是各车间的主任、段长和兼职安全员。是安全管理工作的骨干,所以本次培训侧重的不是安全常识、操作规则等,而是侧重岗位职责和安全管理的方法。
目的:
1.了解安全生产重要意义,增强安全意识。
2.掌握本岗位职责,做好安全管理工作。
3.熟悉班组安全管理工作的基本方法。
方法:集中授课
课时: 2课时
参加人员:车间主任、段长、兼职安全员。
要点:
1.安全生产的重要意义。
2.岗位安全职责和要求。
3.班组安全管理方法。
内容
一、安全生产的重要意义
安全生产责任重于泰山,大到关系国计民生,小到牵涉个人切身利益,关系企业的生存和发展,也关系员工生命和家庭幸福。“高高兴兴上班,平平安安下班”是从董事长到每一名员工和家人的共同心愿。在我们走出家门的那一刻,父母妻儿就开始了对我们的牵挂,直到我们平安到家。
总经理在安全会上说,“企业安全工作包括两个方面,一是质量安全,二是人的安全。员工大多数是家庭的顶梁柱,任何人都不希望受到伤害,而是希望安全,出了事情公司是受影响的,但是痛苦的是家庭,遭罪的是个人”。所以安全工作要常抓不懈,警钟长鸣。
二、车间主要岗位安全职责和要求。
(一)车间主任安全职责
1.车间主任是车间安全生产工作的总负责人,对本车间的安全工作全面负责。
2.负责认真贯彻执行各种安全生产法律、法规、规定和标准。
3.组织制订本车间安全措施计划和方案,经批准后组织实施。
4.组织对新从业人员进行车间级(二级)安全教育和考核;组织、参加每周一次的班组安全活动日,及时解决员工提出的有关安全生产方面的问题。
5.组织车间有关人员每周开展一次安全检查,并积极整改隐患,保证设备、安全装置及各种安全设施处于完好状态。
6.严格执行劳动保护用品、保健食品、清凉饮料等的发放标准,加强防护器材的管理,教育员工妥善保管,正确使用。
7.建立健全安全、消防、环保和保卫组织体系,领导并支持车间和班组安全员的工作。
8.负责本车间区域的二级动火安全作业证的审批。
9.对本车间发生的事故及时报告处理,注意保护现场,查清事故原因,采取防范措施,对事故责任者提出处理意见,上报有关部门和领导。
(二)段(班组)长安全职责
1.负责组织本段(班组)员工学习、贯彻执行公司和车间有关安全生产的规章规定和文件精神要求,严格遵守劳动纪律,杜绝“三违”现象(违章指挥,违章作业,违反劳动纪律)。
2.负责组织开展每周一次的安全活动并认真记录,做到班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。
3.负责组织每天一次的班组安全检查,发现不安全因素,及时处理,不能处理的,要采取防范措施,并逐级上报,同时进行交接班。
4.负责检查岗位工艺指标及各项安全规定执行情况,做好设备和安全设施的巡回检查及维护保养工作,并做记录。
5.负责对新从业人员(含实习人员)进行班组级(第三级)安全教育。
6.负责本岗位防护器具、安全装置和消防器材以及劳动保护器具的日常管理工作,使之完好。
7.负责组织事故抢救工作,保护现场,及时报告,尽快处理危险源,防止事故扩大。
8.负责参加有关事故的调查分析,落实防范措施。
(三)要求。
车间安全管理工作要坚持“四不放过” 的原则:事故原因未调查清楚不放过,事故责任者和周围群众未受到教育不放过,没有防范措施不放过,事故责任者未进行处理不放过。职责有这么多,概括起来,一要管人员、二要管现场、三要管设备。对车间主任、段长的要求是:
1.自己知道怎么做。本人学好法律规定和职责。
2.自己能够做好。带头遵守制度,做安全模范。
3.做好三级教育。要经常教育,形成安全生产自觉性。
4.严格要求,大胆管理。加强检查,发现问题及时纠正。
三、班组安全管理方法。
班组是企业的最小执行单位,象细胞一样组成企业的有机体。通过对生产企业所发生大量事故资料统计分析,98%的事故发生在生产班组,其中80%以上事故的原因直接与班组人员有关。班组安全是企业安全生产的基础。
(一)安全教育
1.三级教育。我们现在的三级教育存在的问题是,教育不及时,人都上岗了教育还没进行;三级教育卡片填写也不及时,要了才临时补。新员工不经过三级教育培训不能上岗,实施上新员工不经培训上岗,是非常危险的,是对其不负责的行为。新员工入职后上岗前要经过三级培训:第一级是厂级教育,第二级是车间教育,班组教育是第三级教育,也是安全教育的主要阵地。教育内容是:
(1)本班组生产作业特点和安全要求,岗位风险告知。
(2)个体防护用品、护具的正确穿戴和使用、维护保养。
(3)本班组及岗位的安全操作规程、作业标准。
2.经常性教育。车间主任、段长每天和员工朝夕相处,一起工作,关于安全生产的教育随时都可以进行。一是每天利用班前会,有计划地组织员工学习一段安
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