行政伦理项个学多选.docVIP

《行政伦理学》复习资料（多项选择题）三、多项选择题1、在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括A．内心信念；C．传统习惯；D．社会舆论+C*u2G3e0D5a0P;M2、行政伦理的基本特征包括A、整体性与系统性；B、政治性与社会性；C、非功利性和非交换性；D、高尚性与广泛性。G:X2L0e/c3y${%@3、行政伦理学产生以来，所关注的核心问题主要有A．公民权与民主理论；B．美德伦理学；C．创建思想与宪法传统；D．组织行为4、中国近代行政伦理思想的内容有A．维护国家的独立和主权；B．由改良到共和；C．提倡民权7B/D?$N2t5、行政伦理学的研究方法主要有A．历史分析法；B．比较分析法； C．心理分析法；D．阶级分析法4m3V ^9q:W7Z6、行政伦理是关于整个政府管理的价值观念体系，包括A、行政人员的个人道德；B、行政管理的职业道德；C、行政机构的组织伦理；D、行政过程中的政策伦理7、在《管子》中，“国之四维”是指B．礼；C．义；D．廉；E．耻*[$Nnq)I-A N$s8、行政伦理学的代表性著作有B．《公共职责：政府官员的道德责任》；C．《80年代的职业标准与伦理：给公共管理者的指导手册》；D．《行政伦理学：实现行政责任的途径》9、行政道德是一种权力道德，是国家行政机关及行政人员在权力运用和行使过程中的(A.、道德意识；B、道德规范；C、道德行为的总和。10、行政伦理学作为一个独立学科出现，是以A、“美国公共行政学会”（ASPA）于1976年成立了“职业标准与伦理委员会”；B、把行政管理的外部控制转化为内部控制；C、行政伦理学正式进入公共行政的课程体系；D、一系列代表性著作的出版为标志的。)r7g:o0r!~;A9T%F11、公共行政的科学观包括A．效率观；C．法治观；D．权力观　12、依法行政的含义包括A．行政主体法定；B．行政权限法定；C．行政程序法定；D．公正行政；E．责任行政13、现代行政权力的公共性体现为A．公共利益得以实现的工具；B．超然性；C．全局性14、当代中国的行政伦理观的基本要素包括A、廉政；C、勤政；D、行政人格3n2?$A%A!ZW15、廉政和勤政首先反映在政府机关及其工作人员的B．思想方法；C．工作作风；D．办事效率2M2@-F,h(B16、正义的作用概括起来就是A．社会的“平衡器”；B．人的行为的“校正器”； C．社会历史发展的“推进器”0e.S*]3y5~,]:::星魂社区::: 有你更精彩!17、对现代行政的理解，正确的有C．公共行政；D．责任行政；E．民主行政18、对公平的理解，可以从如下角度进行A．哲学角度；B．经济学角度；C．政治学角度；D．伦理学角度5q%q1B7`7V+k*O4[9Z/m19、法国哲学家柏格森认为，公平分为A．相对的公平；B．绝对的公平；C．封闭型公；D．开放型公平20、马克思主义的公平观认为A．公平不是永恒的，而是随着历史条件的变化而变化的；B．不存在绝对的公平C．无产阶级的公平不同于资产阶级的形式上的公平；D．无产阶级的公平不是绝对平均主义的公平,OB:y)a2o#R:::星魂社区::: 有你更精彩!21、在社会主义初级阶段，影响人们的职业选择和职业追求的因素有A．个人生活的需要；C．发展个性的需要；D．承担社会义务的需要22、在我国，行政人员所要追求的理想人格表现为A．诚信；B．廉洁；C．创新；D．宽容)i l)h)r(e3\%c*?:p1K23、在我国，行政理想人格体现着A．职业理想；B．道德理想；C．社会理想24、理想与信念的关系体现为A．理想是理性化了的信念；B．理想与信念联系在一起；C．理想生成信念；D．信念强化着理想E．信念是经验性的理想25、社会主义国家的行政理想，从其实质内容看，主要有C．廉政理想；D．勤政理想5e2d8K-K3r(E26、社会主义国家行政理想的特性有A．科学性；B．实践性；C．群众性；D．层次性；E．利益性27、行政理想对行政行为的功能体现为A．认知功能；B．统治功能；D．聚合功能；E．协调功能(L.W7{$s,Q$s4M28、形成人们态度的物质根源和阶段基础有A．物质生活条件；B．社会环境；C．社会地位；D．个人生活经历；E．文化教育程度/k)` ^3j+XK(N8R*Y29、积极进取的行政态度包括A．热情；B．开拓；C．实；D．乐观!E9D4i N6q5_8U%G-o-G m30、行政态度中的障碍包括A．偏执己见；D．轻视而塞责；E．敌视而不满31、良心就是指我们常说的A．同情心；C．恻隐之心；D．羞耻之心$k3v;G$Pb,T9m6o:::星魂社区::: 有你更精彩!32、行政良心的特点有A．阶级性；D．自觉性；E．相对独立性*F:w3Y6_%r-U4a$C%l%n2B4l33、孟子