人教版2016年七年级上册第1课资料.pptVIP

七年级全册：中国古代史 上册:原始社会--魏晋南北朝时期 下册:隋唐时期--清朝(1840年鸦片战争前) 八年级全册：中国近、现代史 九年级全册：世界史 七年级全册(上、下册）：中国古代史 中国古代朝代顺序歌 夏、商与西周，东周分两段: 春秋与战国， 一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后沿。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝至此完。 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 元谋人 北京人  火使用的意义： 3、1929年在北京周口市发现第一个完整的北京人头盖骨化石的是( ) A. 裴文中 B.贾兰坡 C.步达生 D.安特生 4、下列有关北京人生活情况的叙述,正确的是( ) A. 制作磨制石器 B.使用天然火烧烤食物 C.将石珠钻孔做成饰品 D.用骨针缝衣服 5、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A.元谋人 遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址 Page ? * 我们的历史课 ??????? 什么是历史？ 什么是历史学科？ 历史是过去事实的记载 记载和解释人类社会发展进程中一系列历史事件的一门学科 古代史 近现代史 “历史是一个民族的记忆” 肯尼迪（美国第35任总统） “史为民族之精神” 连横（台湾著名爱国诗人和史学家） 一个忘记自己历史的民族是麻木的! 一个忘记自己屈辱历史的民族是可悲的！ 一个忘记自己血腥侵略历史的民族是可耻的! 网友摘文 “学史可以明爱国、明做人、明事理，终身受益” 著名学者 学习历史的重要性： 初中历史分册 古代史 近现代史 我们怎样学习历史？ 1、课前预习:完成学案上的自主预习部分, 并对照学案标注好课本. 2、课上： （1）认真听讲,做好课堂笔记(做在课本上) 【标注知识点、用不同颜色的笔勾划， 圈出重点词语】 （2）当堂内容必须当堂背熟.不能拖沓。 （3）课下及时完成学案练习题,按时上交。 3、上课前:提前两分钟就坐,主动识记上节 课的内容,老师要检查,必须人人过关. (西汉、东汉) (西晋、东晋) 同学们，你知道中国古代有 哪些朝代吗？ 1、中国早期人类的代表—北京人 2、原始的农耕生活 3、华夏之祖 元谋人、北京人 半坡人、河姆渡人、原始农业的发展 黄帝（大战蚩尤、与炎帝联合 形成华夏族，中华文明由此开始） 有正式历史记载之前中国境内人的发展史,包括早期猿人、晚期猿人、母系氏族、以及有关三皇五帝的传说史,直到最后建立夏朝。 上帝造人（亚当与夏娃) 女娲造人 人类是怎样产生的？ 神话传说 人类是类人猿进化来的 科学论断 第1课 中国早期人类的代表—北京人 1.概况:我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一. 2.元谋人:(1)地点： (2)时间： (3) 一、我国境内的早期人类 云南省元谋县 约170万年 是我国境内目前已确认的最早的古人类 会制造工具,知道使用天然火 (4)地位： 生活状况： 人与动物的根本区别： 会不会制造工具 3.北京人的特征： 4.意义: 1.地点时间： 2.发现过程： ①1921年最先被发现； ②1929年中国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨，此后又发掘4个。 直立行走；采用打制石器；过群居生活共同劳动，会使用火和保存火种。 ①对研究 古人类进化的历史具有重要的意义 ②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，为人类起源的研究提供了可靠的的证据。 北京西南周口店龙骨山 距今约70万-20万年 二、北京人的发现 ①、烧烤食物、赶走野兽、照明防寒，增强了人们适应自然的能力。 ②、是人类进化过程中的一大进步 元谋人： 北京人： ——是我国境内目前已确认的最早的古人类 ——直立行走,采用打制石器；过群居生活共同劳动，会使用火和保存火种。 我国早期人类的代表 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家 小结： 基础知识 1.目前世界上发现原始人类遗址最多的国家是（ ） A．美国