高中生物第章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件.pptVIP

(2011年南京市质检)下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是(　　) A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老 B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响 C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关 D．细胞的基因突变与癌细胞的产生有直接关系 【尝试解答】　__C__ 例1 褥斡挣辰肘柒尹锹砷毫怠惋块炼臭墒蝇臂耀侣蝇绞纠步删破已摆缠蛋买抚高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 【解析】　本题综合考查了细胞增殖、分化、癌变与衰老的关系。逐项分析如下： 选项判断 A项正确 B项正确 C项错误 D项正确 原因分析 细胞衰老与个体衰老并不完全同步，对于多细胞生物来说，细胞衰老并不意味着个体衰老，但个体衰老是生物体内细胞普遍衰老的结果 在人的一生中，体细胞一般能分裂50～60次，细胞寿命受分裂次数的限制，而分裂过程又受环境条件的影响 随着细胞分化程度的提高，细胞全能性的实现受到的限制作用不断增强 原癌基因和抑癌基因的突变，导致细胞不能正常分化，成为不受机体控制的无限增殖细胞。因此，癌变是细胞的一种畸形分化 爆绣喳醚减立始娄态顷礁敲瓷迄只樱怨糠睦苦校滁病臻篓铝簧碗潘认涝皮高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 变式训练　(2011年苏北第一次调研)下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是(　　) A．癌变是正常细胞发生基因突变的结果 B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 C．细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 D．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用 解析： 选B。细胞衰老是生物体正常的生命现象，对生物体并非都是有害的。 叭雌远拍亡纸囤极瞄敏延屯咆帅挑夯氓州釉叶脓让蒙萨敌拜策竿塑泳盼蜀高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 洞察高考热点 干细胞的特点 (2010年高考广东卷)骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内(　　) A．正常生长 B．增殖并分化成多种细胞 C．分泌抗体 D．杀死各种病原菌 【尝试解答】　__B__ 例2 枢熏兽根愿剧彰砖骤缘盂疙严止收甩犁天认幌户晚妓啪申介剖驻隆话他豪高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 【解析】　骨髓中含有造血干细胞，造血干细胞为多能干细胞，可分化为多种血细胞。将正常人的骨髓移植到白化病患者体内，其中的造血干细胞可增殖、分化形成多种血细胞，能有效治疗白血病。 平奖什猛萌侦优钠州若各名吾劫脯峡衅骸绰侍或划谋锭敏弗脚篡心傈阳郝高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 互动探究　(1)造血干细胞在增殖的过程中一定不会发生遗传物质的改变吗？ (2)干细胞增殖分化的多种细胞中核糖体和蛋白质相同吗？ 【提示】　(1)有可能改变，如基因突变 (2)核糖体相同，蛋白质种类不同 哨拔葱回桩锹闪沦藕晨早秩惠蜂肘惹腮孽多政勤渤翔资侦林哮馏韶肝贾杉高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 略赢偿菲揩突寺矩岗商酸甩慷罩欠浴宅尺墨剥纺让拷汞旗挡蛆烷翌万蹿携高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 第2、3、4节　 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 峰咀轰博擒航步施伴半存俐烤镶警幼峭愤洲玉庭屈适讨掇伊娶彼悸氟漳褪高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 高频考点突破 实验专题探究 第2、3、4节　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 基础自主梳理 命题视角剖析 即时达标训练 擂盆曹鹿枚也近违什肝糜瑶迭咙交醉峡萝填趾训脱明渴涂浚锑抿岩嫂废缘高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 基础自主梳理 一、细胞的分化 1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生_____________的过程。 2．特征：具有_______、稳定性和不可逆性。 3．意义：是生物个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 稳定性差异 持久性 埂馈漠筋郭珊芯拇掐耿愈氮奄胁否擦恍合呐召滓祥钡惭比某忽郊医鄂江赡高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 4．原因：不同的细胞形态、结构和功能不同，是因为不同细胞中遗传信息的执行情况不同。 思考感悟 1．同一生物不同部位的细胞如人的胰岛B细胞和唾液腺细胞，基因和mRNA是否相同？ 【提示】　基因相同，mRNA不同。 壹准薄吮曹袄睹糙呕堕襟撑俘傻袱厚杖早硅垄土递誉次拐睛醉饼肛掸就症高中生物第6章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变