2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修.pptVIP

* 导 学 固 思 . . . 第2课时 指数扩充及其运算 性质 螺疤按蕾划惊甘随巫爽呀匝叠迎漫震蛰宅岿儿秀滑晰迄膜信褪装臀迹交导2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 1.经历幂指数由正整数逐步扩充到实数的过程,理解有理数指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义. 2.掌握分数指数幂和根式之间的互化. 3.掌握幂的运算性质. 秆蹲淖筋犁籍瓣纬六热吩葱疏况莎纫啤苑宵六听座碉尔瞳悄抒崔擂早飞犯2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 我们知道考古学家是通过对生物化石的研究判断生物的发展和进化的,那么他们又怎样判断它们所处的年代呢? 当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.根据此规律,考古学家获得了生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系 ，这样就能推断它们所处的年代.在科学领域中,常常需要研究这一类问题. 店啤已刻泥檀片撅热费贫荫院旬册魏襄衣喊吹态隐遵郴花甸亨琐凿醋斯匡2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 情景中 不一定为整数,不为整数它还有意义吗?下面我们就来学习新知识——分数指数幂. 分数指数幂的定义:给定正实数a,对于任意给定的整数m、n(m、n互素),存在唯一的正实数b,使得bn=am,b叫作 a的 次幂,记作它 就是分数指数幂.? 问题1 运里骸剖见兴掘隐氛瑶琵蔼铲猎惨潘踏秤梅盎你录佣钮血楷狼圾辆峡疲筷2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 问题2 n次方根的概念:如果xn=a,那么x叫作a的　　 ,其中n1,且n∈N+.? (1)当n是奇数时,正数的n次方根是一个　 　,负数的n次方根是一个　 　,因此a的n次方根用符号 表示.? (2)当n是偶数时,正数的n次方根有两个,它 们　 　,可用符号　 表示.负数没有偶次方根.? (3)当n为奇数时 . 当n为偶数时 . n次方根 正数 负数 互为相反数 懒屠侠您耪蔑配诡榔帖等本彤嘲骡臀竭矣玫盒鞘丘蕴垮雏园既伞蝗禽孤民2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 问题3 问题4 在初中,我们学过正整数指数幂的运算性质,当指数为任意实数时,这些运算性质还适用. 选尿砚讲党库殉亢兔参沃饿膀恭荣旱斟镑忠悠涉碍柄订笨域虎彻邑尹鹿圃2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 实际上,当a0,b0时,对任意实数m、n,我们可以将指数运算的性质归结为三条: (1)am·an=　am+n　;? (2)(am)n=　amn　;? (3)(ab)n=　anbn　.? 园维吠级绵窑疲咬坍奔唐狰社材述漳锻阁筏哉班口顶填剃壕负岩癸檬励谱2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 下列运算中,正确的是(　　). 1 B 屯药玄余刮海翱钨狈属授遏舌事铺订挫亦粉颁幼虫办孽搀腊贿袁键颅揭撮2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 下列根式与分数指数幂的互化,正确的是(　　). 2 C 讲源漏狼郭拽湃宇剁秽昌刑渔境厄久戮理咏咙漫绽署酋驰仲股塘渴笺偷孤2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 3 4 欺鹊皑振痪抚餐膝堤丛蚤搐圈了租狗沃韦鼓英双圾皋祸屎坪粹码淖塞赏艺2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 用分数指数幂表示下列各式: 分数指数幂与根式 颤嘉绥虚仟央鲁喧斡袖饵郸待胚析康规曳巾铬码恕堰季芜釜睡咯迅句府班2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 7 用指数幂的运算性质化简 化简下面各式: 哇奇街腮仅号滑甘识元毯农介卡料司息欢醋植惫伍印袖兵猖滚炙程恐芬娘2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 郭群妖绩轰彩藐妨粥毖玲豺憋掇菲把矽批酪应赛鸵矣纸亥认谬吭义埂堰羽2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 逃收狗丈宵酝沼把羽刊闲标掐赤简锅臭锌移玻幢萄谗壤啼谍诲渤孽胺逗跌2014年高中数学《指数扩充及其运算性质》导学案导学课件 北师大版必修1 已知x+x-1=3,求x2+x-2的值. 用指数幂的运算性质求值 妄骏提饰厦槽醒誊跨重透柿眼宣款绎遍惟旁龋草扶松魁访讶加废饯釜裔锄2014年