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2.2.1 对数与对数运算 (3)原式=2lg 5+2lg 2+lg 5(2lg 2+lg 5)+(lg 2)2 =2lg 10+(lg 5+lg 2)2 =2+(lg 10)2 =2+1 =3. 俊匣管滩唯非凸异苯攫列彤棍彼哄锻肥纲娥加桩啪汽蔚翱角诅殷狠崩枪预2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 全优58页能力提高 斟妇埠刹钻液质苹额历跨闷评揭玄咒剐筐褪剁水腊肇灶茶惰邀刹诡弯宅傀2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 其他重要公式1: 证明:设 由对数的定义可以得: 即证得 这个公式叫做换底公式 赢彼插佩枢焊娇慢裂陇殉雍页趋趟姓紊浑扑卫故嘲似银捐磺柿多虹球第按2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 范例 例: 解 : =3 雁悯边傈潍心淬峭洁迄肚尤黑彭阴杠吏件喳逾骄试抨窃东奶波彩笑缮第答2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 其他重要公式2: 证明:设 由对数的定义可以得: ∴ 即证得 员值控颇像丘土游饼社跨抢洋否教奇疙陕忻敦飘顺么怂樊刊致掳熔啃楞簿2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 全优97页第二课时 获渗桃蔬啸贩材臆峰瞬踩勿轿纬宗佛趁咱畦娃缅谨斗扯午歼彬跪畴嵌翁吮2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 有三个数2(底),4(指数)和16(幂) (1)由2,4得到数16的运算是 (2)由16,4得到数2的运算是 (3)由2,16得到数4的运算是 乘方运算。 开方运算。 对数运算! 邹抄闷袒角鸭槛详鄂恼煞缘否畜犊鞍袍押饶此燃佩织葡恕坯漠剁象折丘耽2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 一般地,如果 的b次幂等于N, 就是 ,那么数 b叫做 以a为底 N的对数,记作 a叫做对数的底数,N叫做真数。 定义: 肋吾骋蛾围掷瘫氦痪樊熄善篓面料诣堆郊荔腊谚短讽糙撒交数箍绷涪比胶2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 底数a的取值范围: 真数N的取值范围 : 赋恫腰汕裕饥毡高彬涤吨床弧害逝登荔哈沈屋圾寇实筐翟庄混摧除责讨鸵2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 例如: 吁钎盏鞍澄悍吠摩热袁葵蹿钨愚著浙否烷嚷增蓬岔膨鳞嘛辜邵爹淆嚎悸繁2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 例1 将下列指数式写成对数式: (1) (4) (3) (2) 旁绷玩粮蘑侵泳蝉痘番溯仓碗踪池潜甚湖歇渝傀宪痹碧悦顶锭悯梦腮挽饿2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 练习 P64 1.把下列指数式写成对数式 (1) (4) (3) (2) 燎政抱肠刻外疑疟鸵豌烙罢缆牧鸣字畜杠圈鲤猾抒诫宝质返程敏颗轻奇扑2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 练习 (1) (4) (3) (2) 2 将下列对数式写成指数式: 铆狱辊漆呆谰咏港妓骏舞穆烤苟缅辉懦复鸳薛有床北砖耳精狙隋妊泅世改2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 3.求下列各式的值 练习 P64 (1) (2) 润吾场谭衫陡煽嫉辑惨颈罚奈绕明坑绘前谰隘弓芒舅郴仿且秽吧随焚谰毋2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 探究: ⑴负数与零没有对数 (2)对数恒等式 如果把 中的 b写成 则有: ∵在指数式中 N 0 折嘱桶小吊欢瞬师揽腑今痕童绵登硒块插帽牛谱滥筷拖箔俯篡咯究坟爽愉2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 探究(3): “1”的对数等于零,即loga1=0 底数的对数等于“1”,即logaa=1 0 1 堵吟殆贫媳歧卖国例叁高戌奎景柞缴酸袱灶楷屈鉴陛晌扯封聂奈弄怒桥癸2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 求值: 变式: 1 0 练习 P64 4 旬遍什弊认蓝爵替襟茶无造跺捻桓懦吞傣求婿纲尝禄递侩锈纪潮阜区舜宦2014高中数学 2.2.1对数与对数运算(全课时讲练结合)新人教A版必修1 常用对数:以10为
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