必修三 第四单元结构.pptVIP

本单元的内容结构 第八课“走进文化生活”，主要解决为什么要加强先进文化建设。 第九课“推动社会主义文化大发展大繁荣”主要解决如何进行先进文化建设 第十课“文化发展的中心环节”主要解决进行先进文化建设的灵魂（侧重于个人，是对第九课的延伸） 第八课“走进文化生活” 2、文化生活的“喜”与“忧” （1）“喜”的原因及表现： （2）“忧”的原因 及表现： 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 （2）什么是大众文化？人民大众真正需要的，先进的、健康有益的文化，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。（发展大众文化的要求） 奏响主旋律，文化激荡看主导——发展中国特色社会主义文化 第九课“推动社会主义文化大发展大繁荣” （1）建设社会主义核心价值体系 必要性或重要性、基本内容、如何建设 （2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系。 （3）把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 4、怎样建设社会主义精神文明 （1）、重要意义：三个文明 （2）、根本目标或根本任务： （3）、主要内容：5点，即德、教、科、文、和。 第十课“文化发展的中心环节” 1、思想道德建设的地位（意义或重要性） 2、思想道德建设的基本要求或内容 （1）P105 （2）树立社会主义荣辱观 主要内容： 地位： 特点：两个关系 3、思想道德修养与科学文化修养 （1）社会生活中的思想道德冲突及解决途径 （2）科学文化修养与思想道德修养的关系 （3）自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。 ①追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 ②追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不空谈，重行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。 * 本单元的核心是怎样建设、怎样发展 中国特色社会主义文化 在当代中国，建设、发展先进文化，就是建设、发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明 请注意 一、色彩斑斓的文化生活 1、人们的文化生活越来越色彩斑斓、面临多种 选择的原因： （3）对策：不能放任自流，必须加强管理，正确 引导。（政府的角度） 我们自己呢 经营者呢 （1）当前人们的文化需求的特点 主导是什么 为什么是主导 建设主导的要求 二、在文化生活中选择? 1、落后文化和腐朽文化 （1）落后文化：含义、表现、对策或态度 （2）腐朽文化：含义、危害、对策或态度 （3）我国当前仍存在落后文化和腐朽文化的原因： 2、如何克服落后文化与腐朽文化 （如何选择） （1）公民应该： 加强自身修养，提高眼力，走进先进文化， 拒接落后文化与腐朽文化。 （2）国家应该： 1、当代中国先进文化的基本内涵： 2、坚持先进文化前进方向的意义： 3、如何把握先进文化的前进方向： 注意：要把如何发展先进文化、如何发展中国特色社会主义文化（P113)、如何建设社会主义精神文明统一起来。 *