第10课《惊弓之鸟》解说.ppt

更羸说：“它飞得慢，叫的声 音很悲惨。 ?飞得慢，因为它受过 箭伤，伤口没有愈合，还在作痛； 叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单 失群，得不到帮助。?它一听到弦 响，心里很害怕，就拼命往高处飞。 ?它一使劲，伤口又裂开了，就掉 了下来。” 绿色圃中小学教育网更羸说：“它飞得慢，叫的声 音很悲惨。 ?飞得慢，因为它受过 箭伤，伤口没有愈合，还在作痛； 叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单 失群，得不到帮助。?它一听到弦 响，心里很害怕，就拼命往高处飞。 ?它一使劲，伤口又裂开了，就掉 了下来。” 绿色圃中小学教育网学完这篇课文以后， 你想对更羸说什么？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 更羸 魏国 郊外 疑惑拉弦 嘣的一声 悲惨愈合 孤单失群 ɡēnɡ wèi jiāo yíhuò xián bēnɡ cǎn yù ɡū 绿色圃中小学教育网 更羸 魏国 郊外 疑惑拉弦 嘣的一声 悲惨愈合 孤单失群 绿色圃中小学教育网 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受到箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 绿色圃中小学教育网 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受到箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 绿色圃中小学教育网 合作学习要求： 1、认真读读课文，想想每个自然段讲什么？ 2、相互交流、讨论，然后归纳出每个自然段的意思。 绿色圃中小学教育网 考 考 你更赢看到一只大雁___飞来，_____，便断言他只要______大雁就________，可见这是一只___之鸟。 绿色圃中小学教育网 读一读想一想说一说 1、 认真读课文，说一说更赢听到什么，看到什么，想到什么？ 2、 说一说更赢是怎样一个人。 3、 我们应向他学习什么？ 合作探究 绿色圃中小学教育网 填一填更赢说：“它飞得____，叫的声音很______。飞得_______，因为它________，________，还在_________，因为它_________，它一听到弦响，心里_______，就拼命________。它一_______，伤口_______，就________。 绿色圃中小学教育网 10 惊弓之鸟 小学语文第六册 绿色圃中小学教育网树上有十只鸟，被人射死了一只，树上还有几只鸟 绿色圃中小学教育网 惊弓之鸟 绿色圃中小学教育网有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 　　更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的一声响，那只大雁 掉下来。 直 往上 飞，拍了两下翅膀，忽然从半 空里 直 绿色圃中小学教育网 dài 大王léi 更羸 的声音很 。” 更羸说：“它 飞得慢 ， 叫 悲惨 。飞的 得不到帮助。它一听到 弦响 ，心里很 害怕 ，就 拼命 往高处飞 。它一 使劲 ，伤口又 裂开 了， 就 掉了下来 慢，因为它 受过箭伤 ， 伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴， 孤单失群 ， 绿色圃中小学教育网有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。 绿色圃中小学教育网 dài 大王léi 更羸 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞的慢，因为（ 它受过箭伤， 伤口没有愈合，还在作 痛 ）；叫的悲惨，因为 它离开同伴，孤单失 群，得不到帮助 ）。它 一听到弦响，心里很（ 害怕 拼命往高 ）。它一使劲，伤 口又裂开了，就（ （ ），就（ 处飞 掉了 ）。” 下来 绿色圃中小学教育网用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。一只受过伤的大雁听到拉弓的声音，就吓得从空中掉下来。 　　这个成语用来比喻有人受过惊吓，遇到一点情况就害怕得不得了。 绿色圃中小学教育网 成语积累 杯弓蛇影 杀鸡取蛋 狐假虎威 不劳而获 不入虎穴焉得虎子草庐三顾 守株待兔 绿色圃中小学教育网 谢谢！ 绿色圃中小学教育网 封面 动画 提示 文字1 练习1 文字2 练习2 文字3 提示 总结 　 封面 提示 文字１ 练习１ 文字２ 文字３ 问题 惊弓之鸟 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 自读提示： ?用自己喜欢的方式，把课文读通 　顺，读流利。 ?更羸是一位有名的射箭能手。课 　文是怎样写的？请画出有关句子 　读一读。 绿色圃中小学教育网 　　　一只大雁从远处慢慢地飞 　来，边飞边鸣。更