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第十一单元 课文评析
课文评析(A)
1.下面是《林黛玉进贾府》一文中林黛玉和贾宝玉在互相观看之后所产生的各自感觉。请根据文字描写,用简洁的词语分别概述两人的形象特点。(不超过20个字)
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
在林黛玉眼里,贾宝玉是___________________________________________
_________________________________________________________________
在贾宝玉眼里,林黛玉是____________________________________________
__________________________________________________________________
答案 俊俏、善良而多情。(或“眉清目秀、英俊多情”等) 体弱、娴静而娇美。(或“体弱多病、聪慧柔媚”等)(形象概述符合文意,语言简洁即可)
2.阅读下面一段话,然后对人物形象进行点评。要求语言简明、准确。
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东。
——《林教头风雪山神庙》
答:______________________________________________________________
答案 林冲看到草屋破旧,想找人修理,可见此时他对于未来的生活仍然心存幻想,随遇而安;出门时他盖上火炭、反锁大门的行为也表现了他性格中还有细心的一面。
3.下面是《雷雨》中的一段台词,其中“梅花”这一细节耐人寻味。请从剧情发展或人物塑造的角度,点评其艺术效果。
要求:根据上句拟写下句,采用对偶句式。
鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?
周朴园 要哪一件?
鲁侍萍 不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅 花补上的?还有一件,——
周朴园 (惊愕)梅花?
鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。
周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是——
鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?
一剪寒梅连接两代人恩恩怨怨,______________________________________。
答案 半世浮萍穿越三十年风风雨雨
4.人人都有自己的“人生态度”。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物的“人生态度”。要求:①符合人物的思想性格;②句式相近,每句话不超过30字。
示例:《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如:我的人生态度是国家利益至上,顾全大局为重,做一个忠心耿耿的爱国者。
《林黛玉进贾府》中的贾宝玉:我的人生态度是________________________
__________________________________________________________________
答案 (示例)《林黛玉进贾府》中的贾宝玉:我的人生态度是无故寻愁觅恨,有时似傻如狂,做一个封建阶级的叛逆者。
5.按照例句的句式特点,根据你对课文的理解,针对别里科夫这一人物形象仿写句子。
例句:在读者的心目中,祥林嫂既是一个文学形象,又是旧中国深受封建思想毒害的劳动妇女的典型;“我真傻,真的”不仅是一句人物语言,更是她备受伤害之后心灵麻木的集中体现。
答:______________________________________________________________
答案 在读者的心目中,别里科夫既是一个文学形象,又是沙皇专制统治时期顽固守旧的知识分子的典型;“千万别闹出什么乱子”不仅是一句人物语言,更是他害怕新事物思想的集中体现。
6.马丁·路德·金在《我有一个梦想》的演讲中表达了对自由、平等的热切渴望,请参考示例以第一人称为马丁·路德·金写一则30字以内的墓志铭。
示例:他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。(贝多芬)
答:______________________________________________________________
答案 我自由了!感谢万能的主,我终于自由了
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