3.2《我们的朋友遍天下》课件完成版.pptVIP

一、交往的“内圈”和“外圈” P36、37、结合自己的实际，说说自己的交往对象有哪些？ 答：父母 老师 同学等 2、说说自己的交往范围有多大？ 答：交往范围比较窄，主要停留在内圈的交往阶段。 内外圈 相关链接： 内圈：青少年时期的交往关系可以称之为内圈。 外圈：踏上社会之后，由于工作和职业的关系，需要更多的交往，交往关系将大为拓展，也就形成了交往的外圈。 小结：随着年龄的增长，人的交往范围逐步由内圈向外圈扩展，交往范围越来越大。 交往的内圈与外圈： 内圈交往应注意： （1）重视同学关系，多交益友。 （2）敞开心扉，积极交往。 交往范围的变化 交往能力是衡量现代人能否适应开放社会的标准之一。近期，专家们在对北京市一些初中、职校学生的抽样调查中发现，被调查者中80%的学生的朋友圈子在4人左右；近70%的学生其朋友大多来自一个班级；只有30%的学生朋友圈超越了班级甚至学校的范围。 想一想：自己的交往圈有多大？ 答：主要限于同班同学。 议一议：我们可以通过哪些方式扩大交往 答：通过参加公益活动或社会活动。 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。 公益活动的内容包括社区服务，环境保护，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动（文艺会演），国际合作，等等。 　公益活动几乎都是由单位组织的，义务植树， 义务大