人教版语文15课 落花生.pptVIP

根根胡须入泥土， 自造房子自安家。 地上开花不结果， 地下结果不开花。 买种、翻地、播种、浇水 议一议 过了几个月，居然收获了。 “居然”是什么意思？写出了当时作者等人什么样的心情？ 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们新的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 那晚上天色不太好。可是父亲也来了，实在很难得。 孩子们认为花生的好处是什么？用 圈出。 父亲认为花生最可贵之处是什么？用 画出。 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。 * 谜语： （花生） 花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生。 落花生名字的由来： 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 【许地山】（1893—1941）现代作家、学者。字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。代表作品主要有《缀网劳蛛》《空山灵雨》等。他出生于台湾一个爱国志士家庭，许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文里，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 作者简介 亩尝吩咐 茅榨榴 mǔ fēn fù máo zhà liu cháng 我会认读： 半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭 嫩绿 居然 分辨 爱慕 体面 理解部分词意： 开辟：开拓发展，文中指把原来的荒地开垦出来。 翻地：用工具把土翻松。 吩咐：口头指派命令。 体面：（相貌、样子或穿着）好看，有气派。 分辨：辨别。 居然: 爱慕： 表示出乎意料、竟然。 由于喜爱或敬重而愿意接近。 看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空： （按课文顺序填空） 种花生 ( ) ( ) ( ) 收花生 吃花生 议花生 朗读课文 说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。 写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。 表示出乎意料；竟然。 好几样 吩咐 很难得 （重视） 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道 . 父亲的话： 对比 返回 分小组细读，讨论思考： 1、父亲是怎样说明花生可贵之处的？ 2、父亲想借用两类事物的生长特点告诉我们花生的什么可贵的品质? 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 不求虚名、默默奉献、朴实无华的高贵品质。 返回 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道 . 所以你们要像 ，它虽然 ，可是 。 花生 不好看 很有用 人要做 不要做 有用的人, 只讲体面而对别人没有好处的人。 在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？ 小练笔： 具有花生品格的人： 工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……