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专题二 化学常用计量--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读1234解析关闭解析 答案解析 答案关闭--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读1234解析关闭解析 答案解析 答案关闭--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读1234解析关闭解析 答案解析 答案关闭--专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读1234解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--关闭能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--123456关闭 答案 答案关闭--123456解析关闭解析 答案解析 答案--123456解析关闭解析 答案解析 答案关闭关闭--123456解析关闭解析 答案解析 答案--123456解析关闭解析 答案解析 答案关闭--123456解析关闭解析 答案解析 答案关闭命题热点考向分析阿伏加德罗常数的计算与应用以物质的量为中心来考查相关基本概念的关系是近几年考查计算的核心,通常以阿伏加德罗常数为载体,以选择题形式考查较多;有关溶液组成,往往考查溶解度、物质的量浓度,综合性较强;配制一定溶质质量分数或物质的量浓度溶液的计算是常考题型,可以从配制原理、配制步骤或配制产生的误差分析考查溶液中有关组成的计算配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法D高温下Fe与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,0.2 mol Fe反应生成0.27 mol H2,A错误;室温时pH=13的NaOH溶液中,c(H+)=10-13 mol·L-1,由于在任何水溶液中水电离的H+和OH-相等,所以水电离的OH-为10-13 mol·L-1×1 L×NA mol-1=10-13NA,B错误;氢氧燃料电池正极反应的气体是O2,1 mol O2反应转移4 mol电子,C错误;在所给反应中-3价的氮元素化合价升高到0价,共失去5×3 mol电子,生成4 mol N2,当生成28 g N2时,转移电子为 mol,即3.75NA个电子,D正确。1.(2014四川理综)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )A.高温下,0.2 mol Fe与足量水蒸气反应,生成的H2分子数目为0.3NAB.室温下,1 L pH=13的NaOH溶液中,由水电离的OH-离子数目为0.1NAC.氢氧燃料电池正极消耗22.4 L(标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2NAD.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反应中,生成28 g N2时,转移的电子数目为3.75NA命题定位:以物质的量为中心考查常用的化学计量,同时综合考查基本计算能力和分析问题的能力。CA中体积相同时二者的物质的量相同,因两物质的摩尔质量不同,所以质量不同,由ρ=知二者的密度不同,A错;B中原子数相同时分子数也相同,12C18O与14N2中子数之比为8∶7,B错;C中体积相等则分子数相等,1个12C18O分子中含有14个电子,1个14N2分子中也含有14个电子,C正确;D
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