王璐实验报告c、.docVIP

哈尔滨德强商务学院 实 验 报 告 课程名称：仓储管理与库存控制实训 系 别： 贸易经济系 专 业： 国际经济与贸易（物流） 班 级： 09- 2班 学 号： 2009510878 学生姓名： 王璐 2011年 12 月 23 日 实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目一：中国储运集团的仓 储物流运作模式等3个案例分析 一、实验目的和要求 要求同学们通过对三个具体案例的分析，深入理解仓储在企业中、物流中及社会和国民经济中所起的作用，掌握仓储企业运作的模式，并归纳总结出降低成本的途径和仓储发展的方向。 二、实验原理 根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。 三、主要仪器设备 1、Windows2000操作系统、1. 案例1分析仓储概念、仓储运作模式 案例1阅读—提炼出案例的主要内容—归纳要点—总结中储给予的启发--思考发展模式 2. 案例2认识仓储管理及降低成本途径 案例2阅读—提炼出案例的主要内容—归纳要点—总结青啤的仓储管理--思考发展方向 3. 案例3归纳总结出仓储发展的方向 案例3阅读—提炼出案例的主要内容—归纳要点—总结铁航的发展策略--思考发展策略 五、实验涉及单据及其缮制 汇票、发票、装箱单、提单、保险单、海关发票、商检证书、受益人证明/声明、装船通知等实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目二：仓储合同、仓单等3个案例分析 一、实验目的和要求 要求同学们通过对三个具体案例的分析，熟悉仓储合同的订立、详细内容，并能根据所学知识解决一般情况下的合同问题；对仓单的业务等知识进一步熟悉，能够模拟开展简单的仓单业务；能够罗列出几种物流营销的方法。 二、实验原理 根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。 三、主要仪器设备 1、Windows2000操作系统、3 如何获得物流合同 通过案例1 的分析、讨论等熟练仓储合同的订立，熟知仓储合同中双方当事人的权利和义务及发生违约的处理方式，认识仓储合同相关的常识。 通过案例2的分析、调查（网上）等方式，让同学们认清现实中仓单质押这种新型的业务形式具体开展情况，并对仓单具有的功能、仓单的内容、仓单的业务深入认识，延伸思考的空间。 通过案例3的分析、具体案例的网上查询，创新思考理论上获得物流合同的方法，在仓储商务的课程内容基础上延伸课程内容。 五、实验涉及单据及其缮制 汇票、发票、装箱单、提单、保险单、海关发票、商检证书、受益人证明/声明、装船通知等1.?仓储合同生效时间。 2.?存货人、保管人具有怎样的权利和义务？ 3.?合同违约方如何承担违约责任？ 4.?仓单具有那些职能？ 5.?仓储如何为仓单的该职能提供保证？ 6.?思考仓储营销的方法有那些？ 实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目三：模拟订立仓储合同 一、实验目的和要求 通过仓储合同的模拟订立，使学生熟悉订立合同的各项条款，并对各项条款的具体内容能够清晰把握、灵活处理，解决单纯的理论学习所带来的眼高手低的现象；最终达到能够订立简单的仓储合同的目的。要求同学们实训课前做好各项合同内容的理论复习，实训过程中遵守实训要求，按老师指定的步骤进行，发现问题要及时修改，以在实训中不断地完善合同知识，达到实训的目的。 二、实验原理 根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、