高优指导2016高三数学（理）二轮复习课件：专题六 第一讲　空间几何体及三视图 .pptxVIP

专题六　立体几何第一讲　空间几何体及三视图41234考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点4考点1考点2考点3考点512345最新考纲解读高频考点(1)理解柱体、锥体、台体的结构特征,能画出它们对应的直观图、三视图、侧面展开图.(2)求柱、锥、台、球的表面积和体积以公式求解为主,一般情况下,只要记住公式,题目就可以顺利求解.因此题目从难度上讲属于中低档题,所以在高考中直接出题的可能性较大,容易出现相关的选择题或填空题.考点高考真题例举2012三视图课标全国Ⅰ,12;福建,2;北京,7;江西,5;辽宁,7;湖北,5, 四川,18广东,5;湖南,8;课标全国Ⅱ,7;课标全国Ⅰ,8;陕西,12;浙江,12福建,4;湖北,4;北京,7;湖南,3;浙江,11表面积浙江,3;安徽,7;重庆,7福建,12辽宁,13;安徽,12体积课标全国Ⅱ,6;课标全国Ⅱ,18;山东,13;天津,10;江苏,8;湖北,8课标全国Ⅰ,8;广东,5;江苏,8;辽宁,13山东,14;湖北,10;课标全国,11;湖南,18球及球的组合体陕西,5;湖南,7课标全国Ⅰ,6;辽宁,10湖北,10;辽宁,16;广东,61.三视图三视图是从一个几何体的正前方、正左方、正上方三个不同的方向看此几何体,描绘出的三张视图,分别称为正视图(主视图)、侧视图(左视图)、俯视图.2.几何体的表面积(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各个面的面积之和.(2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环;圆柱、圆锥、圆台的表面积等于侧面积与底面面积之和.3.柱、锥、台和球的侧面积和体积面积体积圆柱S侧=2πrhV=Sh=πr2h圆锥S侧=πrlV=Sh=πr2h=πr2圆台S侧=π(r1+r2)lV=(S上+S下+)h=π(+r1r2)h直棱柱S侧=ChV=Sh棱锥S侧=ChV=Sh棱台S侧=(C+C)hV=(S上+S下+)h球S球面=4πR2V=πR34.球的问题(1)球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆,被不经过球心的截面截得的圆叫做小圆.(2)球面距离:在球面上,两点之间的最短连线的长度,就是经过这两点的大圆上这两点间的一段劣弧的长度.我们把这段弧长叫做这两点的球面距离.(3)有关球的组合体及内接球、外接球问题,解决的要点是找到球的球心所在的位置,然后根据几何关系求解,注意内接长方体的灵活运用.三视图例1(2014课标全国Ⅰ高考,理12)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为(　)A.6B.6C.4D.4解析:如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4.取B1B的中点G,即三棱锥G-CC1D1为满足要求的几何体,其中最长棱为D1G,D1G==6.答案:B(2014河北石家庄一模,8)三棱锥S-ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为(　)A.2B.4C.D.16解析:取AC的中点D,连接BD,SD,由正视图及侧视图得BD⊥平面SAC,SC⊥平面ABC,则∠SDB=90°,且BD=2,SD=2.从而可得SB=4.故选B.答案:B表面积例2某几何体的三视图(单位:m)如图所示,则其表面积为(　)A.(96+32) m2B.(64+32) m2C.(144+16+16) m2D.(80+16+16) m2解析:依题意可知该几何体是一个组合体,它的上部分与下部分都是四棱锥,中间是一个正方体(如图).上部分的表面积为×4×4×2+×4×4×2=(16+16) m2,中间部分的表面积为4×4×4=64 m2,下部分的表面积为×4×2×4=16 m2.故所求的表面积为(80+16+16) m2.答案:D(2014云南昆明第一次摸底调研,15)一个圆锥过轴的截面为等边三角形,它的顶点和底面圆周在球O的球面上,则该圆锥的表面积与球O的表面积的比值为　.?解析:设等边三角形的边长为2a,则S圆锥表=·2πa·2a+πa2=3πa2.又R2=a2+(a-R)2(R为球O的半径),所以R=a.故S球表=4π·a2.因此所求表面积的比为.答案:体积例3(2014山西忻州高三联考,7)下面是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为(　)A.B.27C.26D.28解析:由几何体的三视图知,该几何体是一个正方体与一个三棱锥的组合体,其体积V=33+×32×1=27+.答案:A(2014云南昆明三中、玉溪一中统考,5)一个几何体的三视图如图所示,则这个