2016安徽省高二优质数学同步课程课件曲线与方程北师大选修.pptVIP

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2016-12-19 发布于四川
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2016安徽省高二优质数学同步课程课件曲线与方程北师大选修.ppt

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解析：由已知得1－|x|＝1－y,1－y≥0,1－|x|≥0. ∴有y＝|x|，|x|≤1. ∴曲线表示两条线段，故选A. 答案：A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [一点通]　 (1) 求曲线方程的基本思路是：建系设点、列等式、代换、化简、证明“五步法”．在解题时，根据题意，正确列出方程是关键，还要注意最后一步，如果有不符合题意的特殊点要加以说明．一般情况下，求出曲线方程后的证明可以省去． (2)直接法、定义法、代入法是求曲线方程的基本方法． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5．已知△ABC的两个顶点A(－2,0)、B(0，－2)，第三个顶点C在曲线y＝3x2－1上移动，求△ABC的重心G的轨迹方程． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6．等腰三角形ABC中，若一腰的两个端点分别为A(4,2)， B(－2,0)，A为顶点，求另一腰的一个端点C的轨迹方程． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ∴(x－4)2＋(y－2)2＝40. 又∵点C不能与B重合，也不能使A、B、C三点共线， ∴x≠－2且x≠10， ∴点C的轨迹方程为 (x－4)2＋(y－2)2＝40(x≠－2且x≠10)． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．理解曲线的方程与方程的曲线的概念必须注意： (1)曲线上点的坐标都是方程的解． (2)以这个方程的解为坐标的点都在曲线上． 2．求曲线的方程时，若题设条件中无坐标系，则需要恰当建系，要遵循垂直性和对称性的原则，即借助图形中互相垂直的直线建系，借助图形的对称性建系．一方面让尽量多的点落在坐标轴上，另一方面能使求出的轨迹方程形式简洁． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章 §4 4.1 把握热点考向应用创新演练考点一考点二考点三理解教材新知 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．1　曲线与方程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE