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初中地理教材课后活动参考答案 篇一：7年级地理课本活动题答案一 七年级上册 第一章：地球和地图 第一节：地球和地球仪 P4活动： 1、略 2、地球表面积相当于72857个足球场的总面积；最大周长4万千米约相当于10万个400米跑道的总长； P6活动： 1 2、赤道是与南北两极距离相等的大圆圈。赤道是0纬线，是划分南北半球的界线。 P8活动： 1 0000 2、用20W和160E组成的经线圈，穿过的陆地少。图1.11所示东西半球是按20W和160E组成的经线圈划分的。 P10活动： 2、略 第二节：地球的运动 P12活动： 1、感受与验证昼夜也交替现象。演示时刻从说那个角度观察地球自转的方向：从赤道上空看，为自西向东；从北极上空看，呈逆时针方向；从南极上空看，呈顺时针方向。 2、我国古人很早就总结出“日出而作，日落而息”，即白天活动，晚上休息。反映出人们在顺应和遵循着地球自转的运动规律。现实中人们的生活、工作与学校的作息时间安排都与地区的自转现象息息相关。 3、图1.17说明，纽约与北京的经度相差很大，此时的纽约已位于夜半球，而北京则位于晨线东边的昼半球。 P15活动： 1、演示时，在光源固定的情况系，地球仪要围绕光源在同一平面上进行移动。 2、（1）就北半球中纬度而言，夏季中午太阳升的高，冬季比较低。 （2）就北半球中纬度而言，夏季白昼时间较长，冬季较短。 （3）一年中我国中午太阳高、白昼时间长的季节是夏季。地球在图1.20所示的B位置附 近。此时，南半球的澳大利亚是冬季。 （4）（概括地讲）由于地球的公转而产生了地球上的季节变化，二者为因果关系。 3、我国大部分位于北温带。 第三节：地图的阅读 P18活动： 1、（1）图上的经纬网互相垂直，因此可看成是“上北下南，左西右东”。日照在济南的东南 方向；济南在潍坊的的偏西方向； （2）济南到烟台的图上距离大约6.8厘米，通过比例尺计算，两城市的实地距离大约是408 千米。（3）省界、铁路、山峰、河流 2、略 P22活动： 1、（1）中国地图表示的范围大；北京市地图表示的内容详细；北京市地图比例尺大。 （2）了解北京在祖国的位置，应该选择中国地图；如果想认识北京市的轮廓特征，应该选 择北京市地图。 2、（1）查阅中国交通图，可以知道去往云南的交通线路（2）昆明城市图（3）云南省旅游图 （4）景点导游图 第四节：地形图的判读 P26活动： 1、从C点爬到山顶A比较容易，根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓，C点到山顶A与B点到山顶A相比，等高线比较稀疏，所以相对坡度比较缓爬山容易。 2、坡度陡—等高线密集；坡度缓—等高线稀疏。 3、山峰—等高线闭合，数值越往内越大；山脊—等高线向数值地处突出。 第二章：陆地和海洋 第一节：大洲和大洋 P35活动： 1、观察地球仪，分别找到七大洲和四大洋，描述他们之间的相对位置。例如：在地球仪上找到亚洲，亚洲西北与欧洲接壤，西南临非洲，南面是大洋洲，东面是北美洲；北临北冰洋，东临太平洋，南邻印度洋。 2、赤道穿过非洲大陆和南美大陆；亚洲南面是大洋洲，欧洲南面是非洲，北美洲南面是南美洲； 北极地区主要是北冰洋，南极地区主要是南极洲。 3、略；4、略。 第二节：海陆的变迁 P37活动： 1、在喜马拉雅山中发现了海洋生物化石，说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海洋，这种海陆变迁的原因是地壳运动。 2、在我国东部海域发现了古河流遗迹，说明我国东部海底大陆架在地质时期曾经是陆地。造成这种沧海桑田的愿意是地壳变迁或海平面的升降。 3、荷兰填海造陆说明了人类活动对海陆变化的作用 P40活动： 1、魏格纳通过收集资料和实地考察，从古生物、古地层、古轮廓等方面找到了大西洋两岸相同或相似的证据，论证自己的“假说”。 P43活动： 1、（1）红海位于板块的张裂出，不断扩张（2）地中海位于板块的碰撞挤压地带，不断缩小。 （3）喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压地带，形成高大山脉。 2、喜马拉雅山的形成过程：亚欧板块与印度洋板块靠近，古顾地中海不断缩小 两大板块继续靠近，相互挤压的力量使地面不断隆起两大板块相互挤压结合在一起古地中海消失 言念独依依板块挤入亚欧板块下方，板块碰撞形成喜马拉雅山脉和青藏高原。 第三章：天气与气候 第一节：多变的天气 P47活动： 1、描述天气的是；描述气候的是。 2、（1）A天气与交通的关系；B天气与人们日常生活的关系； C天气与农业的关系；D天气与战争的关系； （2）略 第二节：气温的变化与分布 P55活动： 1、略； 00 2、（1）最热月气温为22C，对应的月份是7月。（2）最冷月气温为1.5C，对应月份是1月； （3）气温年较差为20.5C，即（22C-1