洋务运动导学案正式版..docVIP

第6课《洋务运动》学案 学习目标 1.知识与技能： 了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、地位及其评价。 2.态度情感价值观： 理解工业文明的起步是中国走向近代化的开端，明确发展曲折性和前途的光明性 3.学习重点：洋务运动的概况。 4.学习难点：对洋务运动的评价。洋务运动为何没能使中国走上富强的道路 二．知识链接： 近代化：是指由传统社会向近代社会的转型，具体包括三个层面的进步发展 （1）经济方面，以大机器生产取代传统手工业、农业生产，以商品经济取代自 然经济。 （2）政治方面，建立民主政治和法治社会，取代封建主义的君主专制制度。 （3）思想文化方面，以西方近代的民主、科学思想，发对封建愚昧和迷信思想。 洋务：是指诸如外事交涉、订立条约、派遣留学生、购买洋枪洋舰、开矿办 厂等与外国资本主义有关的事情。 三。课前预习案 【教材助读】 （一）、“自强”与“求富” 1．背景：第二次鸦片战争后，清朝____________________________。 2．目的：洋务派主张利用________________，强兵富国，摆脱困境，维护__________。 3．代表人物：在中央是________，在地方主要是______、李鸿章、左宗棠和_____。这些官员被称为“______派”。 4．时间：从19世纪______~_______年代，洋