流程与设计复习+练习题..docVIP

技术与设计必修二 2—1 流程与设计复习学案 【学习目标】 1．理解流程中环节和时序的涵义，提高绘制和阅读简单流程图的能力； 2．通过案例分析、合作探究，总结流程改进的方法； 3．激情投入，体会合理的流程在生产、生活中的重要性。 【自学指导】认识流程→设计流程→优化流程 （一）认识流程： 案例一： 1．公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（ ） A．提醒乘客注意安全?? B．为了提高速度?? C．减轻负载?? D．请乘客遵守流程 2．在开启压力锅时，应先“放汽”，当锅内外气压同时，再打开锅盖，从而避免意外伤害事故的发生，这也是生活中的流程。关于流程，下列观点错误的是（ ） A．任何流程的时序都是不可以更改的B．不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C．合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程 3．下列图表中，不是流程图的是（）。 A列车时刻表B．学校课程表?? CD．学生座位表 总结： (1)含义：流程与设计是从设计对物化过程这一角度来考虑设计，它是一项活动或一系列连续的有规律的事项或行为进行的程序。可以理解为一系列按照一定顺序进行的活动的组合，也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序。 ⑵特征：任何流程都反映了一定的 ，体现出一定的 。任何一个流程包含着时序和环节 ⑶表达方式：文字表达、表格表达、