机械设计基础(一)节 - 湖北汽车工业学院教务综合信息管理平台2.0.doc

《机械设计基础（一）2》教学大纲 课程编号：010070 课程性质： 专业基础课 先修课程：高等数学、工程数学、画法几何与机械制图、材料力学、理论力学、工程材料、金工实习、互换性与技术测量和机械制造基础等 总学时数： 54 学分： 3 讲课： 48 实验： 6 上机： 0 课外： 0 适合层次： 本专科 适合专业： 材料工程等各种机类专业课程是近机类各专业一门重要的技术基础课。由于本课程的特点，它不仅为学习后续课程，也为解决生产实际问题建立基础。掌握机械零件主要失效形式对应的工作能力准则 （三） 齿轮传动 了解齿轮传动的特点、分类和应用； 掌握不同条件下齿轮传动的轮齿失效形式的特点、失效部位、失效机理、防止或减轻失效的措施，以及针对不同失效形式的设计计算准则； 掌握选用材料的基本要求，常用的齿轮材料及其热处理； 熟练掌握直齿圆柱齿轮传动的强度计算：①传动中的受力分析。②计算载荷。③齿面接触疲劳强度计算及许用接触应力。④齿根弯曲疲劳强度计算、齿形系数和许用弯曲应力； 了解斜齿圆柱齿轮传动的受力分析及计算； 了解直齿圆锥齿轮传动的受力分析及计算。 （四） 蜗杆传动 了解蜗杆传动的特点、应用和分类； 了解普通蜗杆传动的主要参数，并着重了解标准蜗杆分度圆直径d1的含义及限制蜗杆分度圆直径d1的数量的重要性； 掌握蜗杆传动的受力分析和主要失效形式以及合理选择蜗杆、蜗轮的材料及结构进行强度计算； 了解蜗杆传动的润滑、效率和热平衡计算，并能合理地解决散热问题。 （五） 带传动和链传动 了解带传动的类型、特点和应用； 理解和掌握带传动的工作原理和理论基础（带传动的几何关系，带传动的力分析、应力分析，带的弹性滑动和打滑，带传动的最大有效圆周力，带传动的失效分析和设计准则，单根V带所能传递的功率）； 熟悉V带的结构和标准及V带轮的结构特点； 掌握V带传动设计计算。理解轴的分类；轴的材料；轴的结构设计轴强度计算 （七） 滑动轴承 理解轴承的用途和分类； 了解滑动轴承的工作原理、特点和应用； 掌握不同表面润滑情况下的摩擦的四种状态； 了解轴瓦的结构设计； 了解滑动轴承对轴瓦材料的基本要求，掌握轴承合金和轴承青铜的特点和性能； 明确滑动轴承润滑的主要目的，要求掌握润滑油的选择原则，了解各种润滑方法及其特点； 掌握非液体摩擦滑动轴承失效形式、设计准则及设计计算； 掌握流体动力润滑的基本理论：①形成液体动压润滑的必要条件。②动压轴承的基本方程式。③动压润滑状态的建立过程； 液体动压多油楔轴承的承载机理。 （八） 滚动轴承 理解滚动轴承的类型，熟悉常用轴承类型的结构特点及应用场合，掌握类型选择的基本原则； 熟记滚动轴承代号中的部分内容； 理解轴承中的载荷分布、失效形式及计算准则； 掌握滚动轴承的额定寿命、额定动负荷、当量动负荷及其寿命计算； 掌握滚动轴承的组合设计。 三、实践教学要求 实验课是机械设计基础课程中重要的实践环节。应开设3个实验，共6个学时，可根据实际情况由任课教师在下列项目中选取。 实验项目的设置及学时分配 实验学时 6 可开出的实验项目个数 7 序号 实验项目名称 实验要求 学时分配 实验类型 备注 1 螺栓组联接实验 选做 2 基础性 2 带传动实验 必做 2 基础性 3 机械传动性能综合测试实验 选做 4 设计性 4 滑动轴承实验 必做 1 基础性 5 减速器拆装实验 必做 1 综合性 6 机械零部件认识 选做 1次1学时 基础性 3次 7 组合式轴系结构设计与分析实验 必做 2 设计性 四、学时分配 序号 课程内容 学时分配 讲课 实验 上机 课外 小计 1 机械零件设计概论 2 2 机械零部件认识实验 2 联接 8 8 3 齿轮传动 10 10 4 蜗杆传动 4 4 5 带传动和链传动 10 12 带传动实验 2 机械零部件认识实验 6 轴 4 7 减速器拆装实验 1 组合式轴系结构设计与分析实验 2 7 滑动轴承 4 5 滑动轴承实验 1 8 滚动轴承 6 6 合计 48 6 54 五、课程有关说明 1、本课程与其它课程的关系 学习本课程之前应先修下列课程：画法几何及机械制图、工程力学、C语言程序设计和金工实习等课程，并注意与机械制造基础、公差与配合等课程的衔接和配合。 2、对习题课的要求 在齿轮传动、螺纹联接、带传动、滚动轴承和轴等章的讲课中各安排一定数量的习题课或讨论课。习题内容要多样化，起到巩固理论、掌握方法